Том 6 № 4 (2020): ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЧАСОПИС

Том 6 № 4 (2020)

Опубліковано травня 5, 2020
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4
ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЧАСОПИС

Збірник містить результати наукових робіт з актуальної проблематики психологічної науки та практики, зокрема, особливу увагу приділено психологічному аналізу підліткового віку, впливу сім’ї у психологічному становленні дитини, аспектам емоційного інтелекту, особистісних уявлень тощо, окрім того досліджено низку інших цікавих та корисних для психологічної практики проблем.

Цей випуск призначений для науковців у галузі психології, викладачів психологічних наук, практичних психологів та студентів-психологів.

Весь випуск
PDF Vol 6 No 4 (36) (2020) (English)

Статьи

Adam Kucharski
9-22
ВИБІР СТИЛЮ СПІЛКУВАННЯ ТА ЙОГО ВИКОРИСТАННЯ У РІЗНИХ СОЦІАЛЬНИХ СИТУАЦІЯХ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.1
PDF 9-22 (English)
Eduard Balashov
23-34
РЕЗУЛЬТАТИ АПРОБАЦІЇ ТРЕНІНГОВОЇ ПРОГРАМИ РОЗВИТКУ САМОРЕГУЛЬОВАНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ МЕТАКОГНІТИВНОГО МОНІТОРИНГУ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.2
PDF 23-34
Inna Haletska, Larysa Klymanska, Maryna Klimanska, Melannia Horoshenko
35-52
ПЕРЕЖИВАННЯ ТА ПОВЕДІНКА СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ В УМОВАХ КАРАНТИНУ COVID-19: СТРАХ ЧИ ВНУТРІШНЯ МОТИВАЦІЯ ДЕТЕРМІНУЮТЬ ПРЕВЕНТИВНУ ПОВЕДІНКУ?
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.3
PDF 35-52
Tatiana Partyko, Oksana Skalska
53-63
ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВІ РЕСУРСИ СТРЕСОСТІЙКОСТІ У ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.4
PDF 53-63
Yuliia Chaplinska
64-74
МЕДІА ЕФЕКТИ ПАРАСОЦІАЛЬНОСТІ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.5
PDF 64-74
Mykhailo Tsymbal
75-83
ОРГАНІЗАЦІЯ ВІЛЬНОГО ЧАСУ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ: ПСИХОЛОГІЧНА ПРОГРАМА
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.6
PDF 75-83
Tamiliia Dotsevych
84-92
ВПЛИВ АКМЕОЛОГІЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ НА САМОРОЗВИТОК ОСОБИСТОСТІ ПРОФЕСІОНАЛА
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.7
PDF 84-92
Olena Volobuieva, Andrii Fedyk
93-106
КЛАСИФІКАЦІЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЗАДАЧ В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.8
PDF 93-106
Svitlana Kalishchuk
107-118
ПЛОЩИНА ТРАНСТЕОРЕТИЧНОГО ЕКЗИСТЕНЦІАЛЬНО-СИСТЕМНОГО КОНЦЕПТУ РЕОРГАНІЗАЦІЇ СМИСЛОВОЇ АРХІТЕКТОНІКИ СВІДОМОСТІ ОСОБИСТОСТІ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.9
PDF 107-118
Maryna Klimanska, Inna Haletska
119-132
ПСИХОМЕТРИЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОПИТУВАЛЬНИКА ПОЗИТИВНОГО І НЕГАТИВНОГО АФЕКТУ (ОПАНА), РОЗРОБЛЕНОГО НА ОСНОВІ МЕТОДИКИ PANAS
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.10
PDF 119-132
Hennadiy Koval
133-149
ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗУ ЯК ПІДҐРУНТЯ СТИЛЬОВИХ АСПЕКТІВ ІДЕНТИФІКАЦІ У ДОСЛІДЖЕННІ ВОЛОНТЕРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.11
PDF 133-149
Natalia Lapshova
150-158
ЧИННИКИ ГРУПОВОЇ ЗГУРТОВАНОСТІ СТУДЕНТСЬКИХ ГРУП ГУМАНІТАРНОГО І ТЕХНІЧНОГО ПРОФІЛЮ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.12
PDF 150-158
Olena Lytvynenko
159-168
ВЗАЄМОЗВ’ЯЗОК КОГНІЦІЙ ТА ЕМОЦІЙ ПІДЛІТКІВ У КОНТЕКСТІ ЇХ ОСОБИСТІСНОГО СТАНОВЛЕННЯ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.13
PDF 159-168
Valeriy Olefir, Valerii Bosniuk
169-184
ВЗАЄМОДІЯ ВИМОГ ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ТА ОСОБИСТІСНИХ РЕСУРСІВ В ПРОГНОЗУВАННІ АКАДЕМІЧНОГО ВИГОРЯННЯ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.14
PDF 169-184
Kateryna Ostrovska, Igor Ostrovskii, Liliya Drobit
185-194
МОТИВАЦІЯ УЧІННЯ ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ СПЕКТРУ АУТИЗМУ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.15
PDF 185-194
Inha Petrovska
195-203
ПСИХОЛОГІЧНІ МЕХАНІЗМИ ГЕНЕЗИ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ОСОБИСТОСТІ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.16
PDF 195-203
Natalya Starynska
204-212
КРЕАТИВНОСТЬ КАК ХАРАКТЕРИСТИКА САМОАКТУАЛИЗИРУЮЩЕЙСЯ ЛИЧНОСТИ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.17
PDF 204-212
Natalia Umerenkova
213-228
ІНДИВІДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ДРУЖИН КОМБАТАНТІВ З РІЗНИМ ДОСВІДОМ ВІЙНИ ЇХНІХ ЧОЛОВІКІВ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.18
PDF 213-228
Mariana Velykodna
229-237
МОДЕЛІ І МЕТОДИ НАДАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ ПІД ЧАС ПАНДЕМІЇ COVID-19: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.19
PDF 229-237
Olena Zavgorodnya
238-247
РОЗРОБКА КОНЦЕПЦІЇ РІЗНОРІВНЕВОЇ ІНТЕГРАЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗНАННЯ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.20
PDF 238-247
Olga Malykhina
248-256
ДИНАМІКА ЗМІН ПОКАЗНИКІВ СТРУКТУРНИХ КОМПОНЕНТІВ САМОПОВАГИ В СТУДЕНТСЬКОМУ ВІЦІ: РЕАЛІЗАЦІЯ КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.21
PDF 248-256
Valentina Mykhaylychenko, Tetiana Hura, Irina Galushchak
257-266
ПРОФЕСІЙНО-ОСОБИСНІСНИЙ САМОРОЗВИТОК МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ: СУТНІСТЬ І МЕХАНІЗМИ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.22
PDF 257-266
Yana Raievska
267-279
ПСИХОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ РІВНЯ СФОРМОВАНОСТІ МІЖПРОФЕСІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ СФЕРИ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.4.23
PDF 267-279