Том 6 № 2 (2020): ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЧАСОПИС
ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЧАСОПИС

Збірник містить результати наукових робіт з актуальної проблематики психологічної науки та практики, зокрема, особливу увагу приділено психологічному аналізу підліткового віку, впливу сім’ї у психологічному становленні дитини, аспектам емоційного інтелекту, особистісних уявлень тощо, окрім того досліджено низку інших цікавих та корисних для психологічної практики проблем.

Цей випуск призначений для науковців у галузі психології, викладачів психологічних наук, практичних психологів та студентів-психологів.

Статьи

Halyna Handzilevska, Eduard Balashov, Anastasiia Onypchuk
9-18
РОЛЬ СЦЕНАРНИХ УСТАНОВОК У ДОСЯГНЕННІ ПСИХОЛОГІЧНОГО БЛАГОПОЛУЧЧЯ НАУКОВО - ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗВО У АКМЕПЕРІОДІ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.1
PDF 9-18
Oleksii Bedlinskyi
19-28
МОВА ЯК ФАКТОР ДИНАМІКИ ПАСІОНАРНОСТІ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.2
PDF 19-28
Halyna Chuyko, Yan Chaplak
29-42
ТОЛЕРАНТНІСТЬ У ЖИТТІ ЛЮДИНИ І СУСПІЛЬСТВА
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.3
PDF 29-42
Inna Chukhrii
43-50
МОДЕЛЬ ПСИХОКОРЕКЦІЇ ПСИХОЛОГІЧНИХ МЕХАНІЗМІВ СОЦІАЛЬНОГО АДАПТУВАННЯ МОЛОДІ З ПОРУШЕННЯМИ ФУНКЦІЙ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.4
PDF 43-50
Zlata Gromova
51-65
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ КОМПЛЕКСНОЇ СИСТЕМИ ПОДОЛАННЯ ОПОРУ ЗМІНАМ ОСОБИСТОСТІ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.5
PDF 51-65
Tamiliia Dotsevych
66-74
МЕТАКОГНІТИВНА САМОРЕГУЛЯЦІЯ ЯК КОМПОНЕНТ МЕТАПІЗНАННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.6
PDF 66-74
Oleg Hmilar, Sergiy Cherevychnyi
75-83
ТОЛЕРАНТНІСТЬ ДО НЕВИЗНАЧЕНОСТІ В ПРОЦЕСІ ПРИЙНЯТТЯ РІШЕННЯ КОМАНДИРОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.7
PDF 75-83 (English)
Evgen Prokopovych, Alla Idobaeva
84-93
ПСИХОЛОГІЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ФЕНОМЕНУ ДОВІРИ ТА КОРПОРАТИВНОЇ КУЛЬТУРИ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.8
PDF 84-93
Volodymyr Ilnytskyi, Ruslana Kalamazh
94-103
РЕФЛЕКСИВНИЙ СТИЛЬ ЯК МЕТАКОГНІТИВНИЙ ЧИННИК ФОРМУВАННЯ ПОЛІТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.9
PDF 94-103
Ruslana Karkovska
104-119
ШКАЛА СХИЛЬНОСТІ ДО МОРАЛЬНОГО ВІДСТОРОНЕННЯ ЯК ПСИХОДІАГНОСТИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТ РОЗВИТКУ ЕТИЧНОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.10
PDF 104-119
Artyom Liamets
120-133
ЕФЕКТИВНІСТЬ РЕГІСТРО-ВІСЬОВОЇ КЛАСИФІКАЦІЇ ОБСЕСИВНО-КОМПУЛЬСИВНОГО РОЗЛАДУ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.11
PDF 120-133
Svitlana Prakhova, Natalya Makarenko
134-142
ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ЯК НЕОБХІДНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ НА ШЛЯХУ СОЦІАЛІЗАЦІЇ ДИТИНИ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.12
PDF 134-142
Olha Proskurniak
143-152
ПСИХОСОЦІАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ДИТИНИ В ПРОЦЕСІ СИБЛІНГОВОЇ ВЗАЄМОДІЇ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.13
PDF 143-152
Olena Tarnavska
153-163
АНАЛІЗ ВПЛИВУ ФАКТОРІВ РИЗИКУ НА ФОРМУВАННЯ ВЕГЕТАТИВНИХ ДИСФУНКЦІЙ У ПІДЛІТКІВ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.14
PDF 153-163
Nadiia Laptieva
164-172
ПСИХОМЕТРИЧНИЙ АНАЛІЗ УКРАЇНСЬКОЇ ВЕРСІЇ ШКАЛИ ПРОФЕСІЙНОЇ САМОЕФЕКТИВНОСТІ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.15
PDF 164-172
Volodymyr Ostapovych, Vadym Barko, Olena Moiseieva
173-182
ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПОЛІЦЕЙСЬКОГО НАРЯДУ РЕАГУВАННЯ ПОЛІЦІЇ ОХОРОНИ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.16
PDF 173-182
Ivan Danyliuk, Natalia Burkalo
183-192
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ САМОАКТУАЛІЗАЦІЇ ОСОБИСТОСТІ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.17
PDF 183-192
Larisa Schicker
193-202
ГЕНДЕРНО-ВІКОВІ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПРОФЕСІЙНІ ОСОБЛИВОСТІ ОСОБИСТІСНОГО САМОРОЗВИТКУ ВЧИТЕЛІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.18
PDF 193-202
Iuliia Kobzieva
203-215
ПСИХОЛОГІЧНА СТРУКТУРА ГУМОРУ ЯК КОМПОНЕНТА ІГРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ (ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ КОНСТАТУВАЛЬНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ)
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.19
PDF 203-215
Oksana Samoshchuk
216-228
ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ МЕТОДОЛОГІЇ ДОСЛІДЖЕННЯ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ У ПРАЦЯХ ФРЕНСІСА ГАЛЬТОНА
https://doi.org/10.31108/1.2020.6.2.20
PDF 216-228