Том 7 № 2 (2021): ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЧАСОПИС

Том 7 № 2 (2021)

Опубліковано лютого 28, 2021
https://doi.org/10.31108/1.2021.7.1.2
ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЧАСОПИС

Збірник містить результати наукових робіт з актуальної проблематики психологічної науки та практики, зокрема, особливу увагу приділено психологічному аналізу підліткового віку, впливу сім’ї у психологічному становленні дитини, аспектам емоційного інтелекту, особистісних уявлень тощо, окрім того досліджено низку інших цікавих та корисних для психологічної практики проблем.

Цей випуск призначений для науковців у галузі психології, викладачів психологічних наук, практичних психологів та студентів-психологів.

Весь випуск
PDF Vol 7 No 2 (46) (2021) (English)

Статьи

Yan Chaplak, Halyna Chuyko, Ihor Zvarych
9-24
ВІРТУАЛЬНА ІДЕНТИФІКАЦІЯ СУЧАСНОЇ ЛЮДИНИ
https://doi.org/10.31108/1.2021.7.2.1
PDF 9-24
Liudmyla Krupelnytska, Oleksandra Kozlovska
25-34
СУЇЦИДАЛЬНЕ МИСЛЕННЯ СТУДЕНТІВ З УКРАЇНИ, НІМЕЧЧИНИ, ФРАНЦІЇ ТА ФІНЛЯНДІЇ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ ПАНДЕМІЇ COVID-19
https://doi.org/10.31108/1.2021.7.2.2
PDF 25-34
Oleksandra Kogut
35-45
ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ СТРЕСОСТІЙКОСТІ КУРСАНТІВ У ПОДОЛАННІ КРИЗИ, КОНФЛІКТІВ, ФРУСТРАЦІЇ ТА СТРЕСІВ
https://doi.org/10.31108/1.2021.7.2.3
PDF 35-45
Svitlana Podlisna
46-58
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ ЯК ЧИННИКА РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА
https://doi.org/10.31108/1.2021.7.2.4
PDF 46-58
Iuliia Prykhodko, Maryna Lukianenko
59-69
ДИНАМІКА РОЗВИТКУ ЦІННІСНО-СМИСЛОВОЇ СПРЯМОВАНОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА
https://doi.org/10.31108/1.2021.7.2.5
PDF 59-69
Oleksandr Telcharov
70-78
МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ДО ДОСЛІДЖЕННЯ ІМПЛІЦИТНОЇ ТЕОРІЇ СВІДОМОСТІ У ОСІБ, ЗАЛЕЖНИХ ВІД ПСИХОАКТИВНИХ РЕЧОВИН
https://doi.org/10.31108/1.2021.7.2.6
PDF 70-78
Yevheniy Klopota, Olena Okolovych
79-89
ЕМОЦІЙНИЙ ІНТЕЛЕКТ ЯК КОМПОНЕНТ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГІВ ІНКЛЮЗИВНИХ ГРУП ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ
https://doi.org/10.31108/1.2021.7.2.7
PDF 79-87
Iia Gordiienko-Mytrofanova, Serhii Sauta
88-104
ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ ФУГІТИВНОСТІ ЯК КОМПОНЕНТА ГРАЙЛИВОСТІ / ІГРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
https://doi.org/10.31108/1.2021.7.2.8
PDF 88-104
Julia Korotsinska
105-113
ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ ДО ОВОЛОДІННЯ НАВИЧКАМИ ЕМОЦІЙНОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ
https://doi.org/10.31108/1.2021.7.2.9
PDF 105-113