Анотація
У даній статті автор розглядає питання ресурсного підходу до стрес-долаючої поведінки. Робиться акцент на особистісних факторах, що впливають на вибір тієї чи іншої копінг-стратегії. Розкривається значення та роль рефлексії особистості у процесі подолання стресу. У статті робиться акцент на такому виді рефлексії як саногенна. Приводиться короткий аналіз теорії саногенного мислення Ю. М. Орлова. Наведено результати дослідження стрес-долаючої поведінки з урахування навчання практиці саногенного мислення. Сформульовано висновки щодо характеру впливу саногенної рефлексії на подолання стресу особистістю.
Посилання
Адамян Л. И. Саногенная рефлексия как фактор психологической устойчивости личности : дис. канд. псих. наук : 19.00.01 / Адамян Л. И. – Москва, 2012. – 172 с.
Арцимович И. В. Саногенная рефлексия как фактор развития субъектности подростков, склонных к девиантному поведению / И. В. Арцимович. // Культурная жизнь Юга России. – 2009. – №1. – С. 30–34.
Бехтер А. А. Рефлексивность как субъектный ресурс совладающего поведения специалиста : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. псих. наук : спец. 19.0013 "психология развития, акмеология" / Бехтер А. А. – Москва, 2014. – 26 с.
Кант И. Сочинения / И. Кант. – Москва: Политиздат, 1966. – 590 с.
Кананчук Л. А. Саногенная рефлексия как фактор адаптации студентов в полиэтнической среде вуза : дис. канд. псих. наук : 19.00.01 / Кананчук Л. А. – Москва, 2010. – 174 с.
Карпов А. В. Рефлексивность как психическое свойство / А.В. Карпов // Психол. журн. – 2003. – Т. 24, №5, С. 43-56.
Крайнова Ю. Н. Саногенная рефлексия в структуре эмоциональной компетентности будущих педагогов : дис. канд. пед. наук : 19.00.07 / Крайнова Ю. Н. – Москва, 2010. – 166 с.
Кулюткин Ю. Н. Рефлексивная регуляция мыслительных действий / Ю.Н. Кулюткин // Психологические исследования интеллектуальной деятельности. – М., 1979. – С. 22-28.
Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев // Избран. психол. произв.: В 2-х т. – М.: Педагогика, 1988. – Т. 2. – С. 94-231.
Марчукова С. Ф. Саногенная рефлексия как фактор оптимизации социально-психологической адаптации курсантов образовательных учреждений МВД России : дис. канд. псих. наук : 19.00.01 / Марчукова С. Ф. – Москва, 140. – 2005 с.
Морозюк С. Н. Саногенный стиль мышления. Управление эмоциями. «Обида». Модульно-кодовое учебное пособие в мобильной системе обучения КИПМ к циклу курсов по бесконфликтной адаптации и саморазвитию личности / С. Н. Морозюк, Е. В. Мирошник. – М., 2006. – 102 с.
Муздыбаев К. Стратегии совладания с жизненными трудностями: Теоретический анализ / Муздыбаев К. // Социология и социальная антропология. 1998. Т. 1, N 2, с.100- 111.
Нартова-Бочавер С. К. «Сoping Behavior» в системе понятий психологии личности. Психологический журнал, т. 18, № 5, 1997. / С. К. Нартова-Бочавер. // Психологический журнал, т. 18. – 1997. – №5. – С. 20–30.
Орлов Ю. М. Целительное рисование. Психотерапия для себя / Ю. М. Орлов, А. Л. Гройсман. – Москва: Импринт-Гольфстрим, 1997. – 27 с.
Орлов Ю. М. Оздоравливающее (саногенное) мышления. Серия: Управление поведение / Ю. М. Орлов. – М. : Слайдинг, 2006.– кн. 1. – 2-е изд. исправленное. – 90 с.
Павлюченкова Н. В. Саногенная рефлексия как фактор развития эмоциональной компетентности : дис. канд. псих. наук : 19.00.01 / Павлюченкова Н. В. – Москва, 2008. – 170 с.
Рудаков А. Л. Саногенная рефлексия как фактор стрессоустойчивости личности : дис. канд. псих. наук : 19.00.01 / Рудаков А. Л. – Москва, 2009. – 219 с.
Россохин А. В. Личностная саногенная рефлексия в измененных состояниях сознания : дис. канд. псих. наук : 19.00.01 / Россохин А. В. – Москва, 1993. – 170 с.
Семенов И. Н. Тенденции развития психологии мышления, рефлексии и познавательной активности. / И. Н. Семенов. – Воронеж: МПСИ, 2000.
Frydenberg E., & Lewis R. Teaching Coping to adolescents: when and to whom? // American Educational Research Journal, Fall 2000. Vol. 37, No. 3, p. 176.
Hobfoll S.E. Social Support: Will you be there when I need you? In N. Vanzetti and S. Duck (eds.), A lifetime of relationships. California: Brooks/Cole Publishing Co, 1996. - р. 12.
Seligman M. E. Learned Optimism. NSW: Random House Australia, 1992, p.18-34.
References (Transliteration):
Adamian L. Y. Sanohennaia refleksyia kak faktor psykholohycheskoi ustoichyvosty lychnosty : dys. kand. psykh. nauk : 19.00.01 / Adamian L. Y. – Moskva, 2012. – 172 s.
Artsymovych Y. V. Sanohennaia refleksyia kak faktor razvytyia subъektnosty podrostkov, sklonnыkh k devyantnomu povedenyiu / Y. V. Artsymovych. // Kulturnaia zhyzn Yuha Rossyy. – 2009. – №1. – S. 30–34.
Bekhter A. A. Refleksyvnost kak subъektnыi resurs sovladaiushcheho povedenyia spetsyalysta : avtoref. dys. na zdobuttia nauk. stupenia kand. psykh. nauk : spets. 19.0013 "psykholohyia razvytyia, akmeolohyia" / Bekhter A. A. – Moskva, 2014. – 26 s.
Kant Y. Sochynenyia / Y. Kant. – Moskva: Polytyzdat, 1966. – 590 s.
Kananchuk L. A. Sanohennaia refleksyia kak faktor adaptatsyy studentov v polyэtnycheskoi srede vuza : dys. kand. psykh. nauk : 19.00.01 / Kananchuk L. A. – Moskva, 2010. – 174 s.
Karpov A. V. Refleksyvnost kak psykhycheskoe svoistvo / A.V. Karpov // Psykhol. zhurn. – 2003. – T. 24, №5, S. 43-56.
Krainova Yu. N. Sanohennaia refleksyia v strukture эmotsyonalnoi kompetentnosty budushchykh pedahohov : dys. kand. ped. nauk : 19.00.07 / Krainova Yu. N. – Moskva, 2010. – 166 s.
Kuliutkyn Yu. N. Refleksyvnaia rehuliatsyia mыslytelnыkh deistvyi / Yu.N. Kuliutkyn // Psykholohycheskye yssledovanyia yntellektualnoi deiatelnosty. – M., 1979. – S. 22-28.
Leontev A. N. Deiatelnost. Soznanye. Lychnost / A.N. Leontev // Yzbran. psykhol. proyzv.: V 2-kh t. – M.: Pedahohyka, 1988. – T. 2. – S. 94-231.
Marchukova S. F. Sanohennaia refleksyia kak faktor optymyzatsyy sotsyalno-psykholohycheskoi adaptatsyy kursantov obrazovatelnыkh uchrezhdenyi MVD Rossyy : dys. kand. psykh. nauk : 19.00.01 / Marchukova S. F. – Moskva, 140. – 2005 s.
Moroziuk S. N. Sanohennыi styl mыshlenyia. Upravlenye эmotsyiamy. «Obyda». Modulno-kodovoe uchebnoe posobye v mobylnoi systeme obuchenyia KYPM k tsyklu kursov po beskonflyktnoi adaptatsyy y samorazvytyiu lychnosty / S. N. Moroziuk, E. V. Myroshnyk. – M., 2006. – 102 s.
Muzdubaev K. Stratehyy sovladanyia s zhyznennыmy trudnostiamy: Teoretycheskyi analyz / Muzdыbaev K. // Sotsyolohyia y sotsyalnaia antropolohyia. 1998. T. 1, N 2, s.100- 111.
Nartova-Bochaver S. K. «Soping Behavior» v systeme poniatyi psykholohyy lychnosty. Psykholohycheskyi zhurnal, t. 18, № 5, 1997. / S. K. Nartova-Bochaver. // Psykholohycheskyi zhurnal, t. 18. – 1997. – №5. – S. 20–30.
Orlov Yu. M. Tselytelnoe rysovanye. Psykhoterapyia dlia sebia / Yu. M. Orlov, A. L. Hroisman. – Moskva: Ymprynt-Holfstrym, 1997. – 27 s.
Orlov Yu. M. Ozdoravlyvaiushchee (sanohennoe) mыshlenyia. Seryia: Upravlenye povedenye / Yu. M. Orlov. – M. : Slaidynh, 2006.– kn. 1. – 2-e yzd. yspravlennoe. – 90 s.
Pavliuchenkova N. V. Sanohennaia refleksyia kak faktor razvytyia эmotsyonalnoi kompetentnosty : dys. kand. psykh. nauk : 19.00.01 / Pavliuchenkova N. V. – Moskva, 2008. – 170 s.
Rudakov A. L. Sanohennaia refleksyia kak faktor stressoustoichyvosty lychnosty : dys. kand. psykh. nauk : 19.00.01 / Rudakov A. L. – Moskva, 2009. – 219 s.
Rossokhyn A. V. Lychnostnaia sanohennaia refleksyia v yzmenennыkh sostoianyiakh soznanyia : dys. kand. psykh. nauk : 19.00.01 / Rossokhyn A. V. – Moskva, 1993. – 170 s.
Semenov Y. N. Tendentsyy razvytyia psykholohyy mыshlenyia, refleksyy y poznavatelnoi aktyvnosty. / Y. N. Semenov. – Voronezh: MPSY, 2000.
Frydenberg E., & Lewis R. Teaching Coping to adolescents: when and to whom? // American Educational Research Journal, Fall 2000. Vol. 37, No. 3, p. 176.
Hobfoll S. E. Social Support: Will you be there when I need you? In N. Vanzetti and S. Duck (eds.), A lifetime of relationships. California: Brooks/Cole Publishing Co, 1996. - r. 12.
Seligman M. E. Learned Optimism. NSW: Random House Australia, 1992, p.18-34.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/