Анотація
У статті обґрунтовується вплив білінгвізму та змішаномовності на колективне несвідоме народу взагалі та зміну динаміки пасіонарності етносу зокрема. Мова розглядається, як матриця колективного несвідомого, яка є одним із факторів зміни пасіонарної енергії. Подано результати асоціативного експерименту, в якому взяли участь 360 студентів СумДПУ ім. А.С. Макаренка. У результаті експерименту було встановлено, що змішаномовність зумовлює, у значного відсотку популяції, появу асоціативних реакцій, які можуть впливати на формування норм, цінностей, стереотипів поведінки тощо. Обґрунтовується, що смисли, стереотипи поведінки, гештальти, архетипи тощо, можуть фіксуватися у колективному несвідомому та мові і передаватися нащадкам у процесі опанування рідною мовою, відносно незалежно від сучасної культури. Причини, як пасіонарних поштовхів, так і зниження пасіонарності, пов’язані зі змінами відношень між мовою, колективним несвідомим, середовищем існування, рівнем свідомості особистості та актуальною діяльністю. За природного розвитку етносу зростає кількість та якість засобів відображення загальнолюдських цінностей, як у мові, так і у колективному несвідомому етносу, що і зумовлює зниження пасіонарної енергії.
Посилання
Alvarez, G.A., & Oliva, A. (2008). The representation of simple ensemble visual features outside the focus of attention. Psychological Science, 19, 392–398. doi.org/10.1111/j.1467-9280.2008.02098.x
Alvarez, G.A. (2011). Representing multiple objects as an ensemble enhances visual cognition. Trends Cognitive Science, 15, 122–131. doi: 10.1016/j.tics.2011.01.003
Basaeva, E.K., Kamenetsky, E.S., Hosaeva, Z.H. (2015). K voprosu o modeli jetnogeneza L.N. Gumileva [ABOUT THE MODEL OF ETHNOGENESIS L.N. GUMILEV]. Vestnik of Vladikavkaz Scientific Centre. Volume 15 №2. [in Russian]. URL : http://vestnik-vnc.ru/Portals/141/2015-2/05.pdf
Bedlinskyi, O. (2019). THE PSYCHOLOGICAL HYPOTHESIS ON PASSIONATE IMPULSES OF L.GUMILYOV’S ETHNOGENESIS THEORY. PSYCHOLOGICAL JOURNAL, 5(11), 90-105. [in Ukrainian]. https://doi.org/10.31108/1.2019.5.11.6
Bedlinskyi, O., & Shcherbak, T. (2018). Peculiarities of Good Representations of the Fourth forms Single-Lingual and Mixed-Lingual Pupils. PSYCHOLINGUISTICS, 24(1), 63-78. [in Ukrainian]. https://doi.org/10.31470/2309-1797-2018-24-1-63-78
Dal', V.I. (2010). 1000 russkih poslovic i pogovorok. [1000 Russian proverbs and sayings]. Moskva. RIPOL klassik. URL : https://www.klex.ru/l1o?sa=X&ved=2ahUKEwjEsriCvZLnAhUFcZoKHetHA7I4FBAWMAl6BAgEEAE
Gorelov, A.A., Gorelova, T.A. (2009). Koncepcija passionarnosti i problema smysla zhizni [The Conception of Passionarity and the Problem of Meaning of Life]. Knowledge. Understanding. Skill. 1. 36-43. [in Russian]. URL : http://www.zpu-journal.ru/zpu/contents/2009/1/Gorelovs/7.pdf
Gumilev, L.N. (1971). Jetnogenez – prirodnyj process [Ethnogenesis is a natural process]. Priroda. № 2. 80-82. [in Russian].
Gumilev, L.N. (1989). Etnogenez i biosfera Zemli [Ethnogenesis and the Earth’s biosphere]. Leningrad : Izdatel'stvo Leningradskogo universiteta. 496. [in Russian]. URL : http://maxima-library.org/mob/b/433647
Kriachko, V.I. (2012). Sotsiodiahnostychnyi rakurs ukrainskoi mentalnosti : monohrafiia [Socio diagnostic view the Ukrainian mentality: monograph]. Kyiv: «NVP «Interservis». 248. [in Ukrainian]. URL : http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/2016/1/Sociodiagnostychnyy_rakurs_ukrayinskoyi_mentalnosti.pdf?
Ljubichankovskij, A.V. (2014). Gipoteza vozniknovenija passionarnogo tolchka. [Hypothesis of the occurrence of a passionarity push]. Vestnik OGU. 1 (162). 127-129. [in Russian]. URL : http://vestnik.osu.ru/2014_1/24.pdf
Lobankova, I.P. (2018) Prirodno-kul'turnoe stanovlenie passionarnosti [Natural and cultural formation of passionarity]. Human. Culture. Education. 2 (28). 2018. 25-34. [in Russian]. URL : http://pce.syktsu.ru/wp-content/uploads/2018/06/ЧКО_28_2018-5.pdf.
Lurija, A. (2019). Jazyk i soznanie. [Language and consciousness]. SP.b.: Piter. 336. [in Russian]. URL : https://books.google.com.ua/books?id=FwCfDwAAQBAJ&pg=PA156&lpg=PA156&dq=%D0%BB
Saifullin, R.G. (2018). Ustojchivost' gosudarstva i dinamika giperjetnosa: analiz vzaimosvjazi na primere drevnego Egipta [The stability of the state and dynamics of hyper ethnos: analysis of the relationship on the example of ancient Egypt]. Istorija i sovremennost' 4 (30), 50–75. [in Russian]. DOI: 10.30884/iis/2018.04.03
Tsyrempilov, S.V. (2012). Suicidogennaja situacija v Burjatii: voprosy vlijanija jetnokul'tural'nyh faktorov i passionarnosti jetnosov [SUICIDES IN REPUBLIC BURYATIYA: THE IMPACT OF ETHNOCULTURAL FACTORS AND PASSIONARITY ETHNIC GROUPS] Suicidologija 3, 48-51. [in Russian]. URL : https://cyberleninka.ru/article/n/suitsidogennaya-situatsiya-v-buryatii-voprosy-vliyaniya-etnokulturalnyh-faktorov-i-passionarnosti-etnosov/viewer
Ufimtseva, N.V., Cherkasova, G.A., Karaulov, Iu.N., & Tarasov, E.F. (2004). Slavianskii assotsiativnyi slovar: russkii, belorusskii, bolgarskii, ukrainskii [Slavic associative dictionary: russian, belarusian, bulgarian, ukrainian]. Moscow : Iz-vo AGU [in Russian].
Vladimirsky, B.M. (2015). «Jetnogenez i biosfera Zemli»: vlijajut li variacii kosmicheskoj pogody na nastuplenie «passionarnyh tolchkov» L.N. Gumileva? [«Ethnogenesis and Biosphere of the Earth»: Whether Cosmic Weather Variations Affect Onset of Lev Gumilev’s ‘Passionar Incitements’?]. Space and Time. 4 (22). 202-212. [in Russian]. URL : https://space-time.ru/space-time/article/view/2226-7271provr_st4-22.2015.83
Zimina, I.S. (2007). Pedagogicheskie vozmozhnosti vospitanija passionarnoj lichnosti. [Pedagogical possibilities of education of the passionate personality] Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii. №1. Sept. 59-72. [in Russian]. URL : journals.uspu.ru/i/inst/pedobraz/ped2007/ped_1_2007_9.pdf
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/