Анотація
У статті репрезентовано специфіку дослідження аксіопсихологічного проектування життєвих досягнень особистості у період ранньої дорослості. Розглянуто підходи до класифікації вікових періодів розвитку людини означеного віку. Закцентовано увагу на основних психологічних особливостях представників ранньої дорослості. Окреслено коло вивчених проблем у форматі анонсованої теми.
Методологічну основу емпіричного дослідження означеного феномена побудовано на принципах: суб’єктності, ціннісних орієнтацій, системної детермінації.
Особливу увагу приділено емпіричному дослідженню, результати якого узагальнено й інтерпретовано у факторній структурі аксіопсихологічного проектування життєвих досягнень досліджуваних, репрезентованій дев’ятьма компонентами: диспозиція самоефективності, небажання удосконалюватися, атрибуція, складності вдосконалення, використання непродуктивних копінгів, диспозиція саморегуляції, риси жіночого гендеру, спрямованість на реалізацію, психовікова оцінка. З’ясовано, що у факторній структурі ціннісного проектування опитаних розглядуваного віку домінують перших два, які й вважатимемо ключовими.
Посилання
Abul'hanova-Slavskaja, K. A. (1991). Strategija zhizni [Life strategy]. Moskva : Mysl'.
Bjem, S. (2004). Linzy gendera : Transformacija vzgljadov na problemu neravenstva polov [Gender Lenses: Transforming Views on Gender Inequality]. Moskva : Rossijskaja politicheskaja jenciklopedija (ROSSPJEN).
Belova, N. V. (2008). Samoproektirovanie kak determinanta kar'ernoj uspeshnosti specialistov inzhenerno-tehnicheskogo profilja (diss. ... kand. psihol. nauk) [Self-design as a determinant of career success of engineering specialists]. Severo-Kavkazskij gosudarstvennyj tehnicheskij universitet, Stavropol'.
Vasilevskaja, E. Ju., Molchanova, O. N. (2013). Osobennosti prozhivanija perioda junosti : vozrast i social'no-istoricheskij kontekst [Features of residence of the youth period: age and socio-historical context]. Kul'turno-istoricheskaja psihologija, 1, 52–61.
Galazhinskij, Je. V. (2002). Sistemnaja determinacija samorealizacii lichnosti (diss. … d-ra psihol. nauk) [System determination of personal self-realization]. Barnaul'skij gosudarstvennyj pedagogicheskij universitet, Barnaul.
Gordeeva, T. O. (2006). Psihologija motivacii dostizhenija [Psychology of achievement motivation]. Moskva : Smysl.
Hrinova, O. M. (2018). Psykholohiia proektuvannia zhyttievoho shliakhu osobystistiu yunatskoho viku (dys. … d-ra psykhol. nauk) [Psychology of designing the life path of a young person]. Natsionalnyi pedahohichnyi universytet imeni M. P. Drahomanova, Kyiv.
Hulias, I. A. (2019). Faktorna struktura aksiopsykholohichnoho proektuvannia zhyttievykh dosiahnen osobystosti periodu piznoi doroslosti [Factorial structure of axiopsychological design of late-adulthood personality achievements]. Psykholohichnyi chasopys, 5(8), 65–81. https://doi.org/10.31108/1.2019.5.8
Jerikson, Je. (2000). Detstvo i obshhestvo [Childhood and society]. Sankt-Peterburg : Letnij sad.
Iljushin, L. S. (1995). Orientacija pedagoga na lichnostnye dostizhenija uchashhihsja v obshheobrazovatel'noj shkole (dis. … kand. ped. nauk) [Orientation of the teacher on the personal achievements of students in a comprehensive school]. Rossijskij gosudarstvennyj pedagogicheskij universitet imeni A. I. Gercena, Sankt-Peterburg.
Karpenko, Z. S. (2006). Kartohrafiia intehralnoi sub’iektnosti : post-postmodernistskyi proekt [Cartography of Integral Subjectivity: A Post-Postmodern Project]. Liudyna. Sub’iekt. Vchynok : Filosofsko-psykholohichni studii / Za zah. red. V. O. Tatenka. Kyiv : Lybid. S. 157–175.
Krajg, G. (2000). Psihologija razvitija [Developmental psychology] / Pod red. A. A. Alekseeva. [7-e mezhdunarodnoe izd.]. Sankt-Peterburg : Piter.
Kronik, A. A. (1994). Subjektivnaja kartina zhiznennogo puti kak predmet psihologicheskogo issledovanija, diagnostiki i korrekcii (diss. … v vide nauch. dokl… d-ra psihol. nauk) [The subjective picture of the life path as a subject of psychological research, diagnosis and correction]. In-t psihologii RAN, Moskva.
Kuzikova, S. B. (2011). Psykholohichni osnovy stanovlennia subiekta samorozvytku v yunatskomu vitsi [Psychological bases of becoming a subject of self-development at a young age]: monohrafiia. Sumy : Vydavnytstvo «MakDen».
Kuzikova, S. B. (2012). Subiektnist u konteksti samorozvytku osobystosti [Subjectivity in the context of self-development]. Visnyk Kharkivskoho natsionalnoho universytetu. Seriia «Psykholohiia», 1009, 40– 44.
Ljusova, O. V. (2007). Cel' kak smyslozhiznennaja determinanta nastojashhego v junosheskom vozraste (diss. … kand. psihol. nauk) [Goal as a life-long determinant of the present in adolescence]. Jaroslavskij gosudarstvennyj universitet imeni P.G. Demidova, Jaroslavl'.
Ljahova, M. A. (2011). Osobennosti cennostnyh komponentov zhiznennyh strategij studentov vuza, vospityvajushhihsja vne roditel'skoj sem'I (diss. … kand. psihol. nauk) [Features of the value components of life strategies of university students brought up outside the parent family]. Kemerovskij gosudarstvennyj universitet. Kemerovo.
Panok, V. H., Rud, H. V. (2006). Psykholohiia zhyttievoho shliakhu osobystosti [Psychology of the personal life path] : Monohrafiia. Kyiv : Nika-Tsentr.
Petrovskij, V. A. (2010). Chelovek nad situaciej [Man over the situation]. Moskva : Smysl.
Petrovskij, V. A. (1996). Subjektnost': novaja paradigma v obrazovanii [Subjectivity: a new paradigm in education]. Psihologicheskaja nauka i obrazovanie, 3, 100–103.
Shakov, A. M. (2009). Predstavlenija o smysle i celjah chastnoj zhizni v junosheskom vozraste (diss. … kand. psihol. nauk) [Perceptions of the meaning and purpose of privacy in adolescence]. IOT RAO, Sochi.
Shapovalenko, I. V. (2004). Vozrastnaja psihologija (Psihologija razvitija i vozrastnaja psihologija) [Developmental Psychology (Development Psychology and Developmental Psychology)]. Moskva : Gardariki.
Shisheva, A. G. (2008). Vybor varianta zhizni v junosheskom vozraste: ego psihologicheskie determinanty i optimizacija (diss. … kand. psihol. nauk) [The choice of life options in adolescence: its psychological determinants and optimization]. Irkutskij gosudarstvennyj pedagogicheskij universitet, Irkutsk.
Bandura, A. (1989). Regulation of cognitive process through perceived self-efficacy. Development Psychology, 25, 729–735.
Birren, J. E. (1964). The psychology of aging. New York : Prentice-Hall.
Bromley, D. B. (1988). Human ageing : An introduction to gerontology. Harmondsworth : Penguine.
Hewitt, P., Flett, G. (1991). Perfectionism in the self and socialcontexts : conceptualization, assessment, and association with psychopatology. Journ. of Personality and Social Psychology, 3(60), 456–470.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/