Ключові слова
підлітковий вік
батьківська опіка
інституційні заклади опіки
психічна депривація
Як цитувати
Анотація
В статті представлено результати теоретичного аналізу проблеми формування відповідальності в підлітків, які виховуються в інституційних закладах опіки. Показано сучасний стан дослідження означеної проблеми. Розкрито сутність поняття «відповідальність», розглянуто його структурну організацію та критерії прийняття особистістю відповідальності. Визначено психологічні особливості розвитку відповідальності в онтогенезі, зокрема, в підлітковому віці. Підлітковий вік визнано сенситивним періодом для розвитку відповідальності. Розглянуто психологічні особливості підлітків, які виховуються поза родини. Проаналізовано особливості формування відповідальності в підлітків, які виховуються в інституційних закладах опіки. Подано характеристики відповідальності вихованців інституційних закладів.
Посилання
Bykov, S. V. (2004) Problemy psikhologii otvetstvennosti lichnosti : Monografiya [Problems of psychology of personal responsibility]. Tol'yatti: VuiT.
Borishevskiy, M. I. (1992) Razvitiye samoregulyatsii povedeniya shkol'nikov [The development of self-regulation of the behavior of students]. Kyiv.
Hurlyeva, T. S. (2008) Vidpovidalʹnistʹ pidlitka [The responsibility of a teenager]. Kyiv : Ilavnyk.
Dementiy, L. I. (2005) Otvetstvennost' kak resurs lichnosti [Responsibility as a resource of a personality]. Omsk : Omskiy gosuniversitet.
Dmitriyeva, S. I. (1988) Sotsial'naya otvetstvennost' podrastayushchego pokoleniya kak faktor obshchestvennogo progressa [Social responsibility of the younger generation as a factor in social progress]. Odessa: Vishcha shk. Golovnoye izd-vo.
Il'in, E. P. (2016). Psihologija sovesti: vina, styd, raskajanie [The psychology of conscience: guilt, shame, remorse]. Sankt-Peterburg : Piter.
Kon, I. S. (1982) Psikhologiya starsheklassnika [Psychology of high school student]. Moscow.
Maksymenko, S. D. (2017) Henetychna psykholohiya uchinnya lyudyny: monohrafiya [Genetic psychology of human learning]. Kyiv: Vydavnychyy Dim «Slovo».
Marusynetsʹ, M. M., Smuk, O. T. (2018) Fenomen «vtraty doviry do svitu» u ditey, vykhovantsiv instytutsiynykh zakladiv opiky [The phenomenon of "loss of confidence in the world" in children, pupils of institutional care institutions] Aktualʹni problemy psykholohiyi, XIV, 1. Kyiv, 209-222.
Muzdybaev, K. K. (2010) Psihologija otvetstvennosti [Psychology of responsibility]. 2d edition. Moscow: URSS.
Patynok, O. P. (2004) Vidpovidalʹnistʹ yak komponent profesiyno-etychnoyi povedinky praktychnoho psykholoha [Responsibility as a component of professional and ethical behavior of a practical psychologist]. Naukovyy chasopys NPU im. M.P. Drahomanova1 (23), 139-145.
Pauyer, F. K. & Khiggins, E., Kolberg, L. (1992) Podkhod Lourensa Kolberga k nravstvennomu vospitaniyu [Lawrence Kolberg's approach to moral education]. Psikhologicheskiy zhurnal, 13, 3, 175-182.
Polivanova K. N. (1996) Psikhologicheskoye soderzhaniye podrostkovogo vozrasta [The psychological content of adolescence]. Voprosy psikhologii,1, 20-33.
Prjadein, V. P. (1999) Kompleksnoe issledovanie otvetstvennosti kak sistemnogo kachestva lichnosti [Integrated Study of responsibility as systemic qualities of a personality]. Ekaterinburg : Ural. gos. ped. un-t.
Rean, A. A. (1999) Psikhologiya izucheniya lichnosti [Psychology of the study of personality]: Ucheb. Posobiye. – Sankt-Petergurg: Izd-vo Mikhaylova V. A.
Savchyn M.V. (2008) Psykholohiya vidpovidalʹnoyi povedinky : monohrafiya [Psychology of a Responsible Behavior]. Ivano-Frankivsʹk: Misto NV.
Sidorova, T. N. (1987) Osobennosti sotsial'noy otvetstvennosti u starsheklassnikov [Features of social responsibility among high school students] Voprosy psikhologii, 5, 56-62.
Chystyak, O. V. (2014) Osoblyvosti psykhichnoho rozvytku ditey-syrit ta ditey, pozbavlenykh batʹkivsʹkoyi opiky, yaki vykhovuyutʹsya u dytyachykh budynkakh simeynoho typu [Peculiarities of mental development of orphans and children deprived of parental care being brought up in family-type orphanages] Aktualʹni problemy sotsiolohiyi, psykholohiyi, pedahohiky, 2 (23), 266-272.
Shevchenko, N. F. (2016) Kharakterystyka profesiynoyi vidpovidal'nosti fakhivtsya aviatsiynoyi ta raketno-kosmichnoyi tekhniky [Characteristics of the professional responsibility of a specialist of the aviation and rocket-and-space machinery] Problemy suchasnoyi psykholohiyi. Zaporizhzhya: ZNU, 2 (10), 137-144.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/