Анотація
В статті розкриті підходи до визначення світоглядних орієнтацій та образу «Я» як детермінант самотворення особистості. З використанням системного підходу розглянуті прояв тенденцій у зміні смислових життєвих цінностей людини; побудову картини світу як результат розуміння сенсу буття конкретної людини в світовому порядку (суб'єктивна здібність "прийняття норм і правил суспільства»). Проаналізовані отримані результати методик різних груп старшокласників. Враховано вплив соціального статусу учбових закладів, в яких навчаються старшокласники на ієрархію їх цінностей. Школярами звичайної загальноосвітньої школи важливими цінностями були вибрані такі як «автономія», «матеріальний успіх», «любов і прихільність», «міжособистісні зв’язки». Студентами Академії мистецтв пріоритети спрямовані на розвиток особистості та автономії.
Аналізуючи особливості формування світоглядних орієнтацій особистості, ми, в першу чергу, спрямували інтерес на особливості інтеграції, розвиток життєвих сенсів, зміну ставлення до стресових ситуацій, детермінанти ціннісно-смислової сфери особистості в юнацькому віці. Розвиток ціннісно-смислової сфери особистості пояснюється пристосувальною діяльністю людини, здатністю до моральної та психологічної саморегуляції (через усвідомлення обов'язку, відповідальності і прояви сумління). Побудова картини світу є результатом розуміння сенсу буття конкретної людини в світовому порядку (суб'єктивна здібність "прийняття"). Людина розуміє свою власну ієрархію цінностей, визначає екзистенціальні ідеї, акцентуації цінностей, активізує індивідуальну інтеграцію з точки зору інформованості, прийняття та інтеграції своїх власних бажань, потреб і можливостей.
Посилання
Радчук Г.K. Аксіопсихологія школи / Г.К.Радчук // Монографія. Тернопіль: ТНПУ, 2009,-415 с.
Орбан Л.Е. Формування особистості / Л.Е. Орбан // . -М., Луч, 1992. -112 с.
Семіченко В.А. Проблеми поведінкової мотивації і діяльності людини / В.А.Семіченко// -К.: Міленіум, 2004. -521 с.
Леонтьев Д.А. Факторная структура тест смысложизненных ориентаций/ Д.А.Леонтьев, М.О. Калашников, О.Э.Калашникова // Психологический журнал. -1993.- Т.14, №1.- С.150-155.
Иванников В.А. Формирование призыва к действию / В.А. Иванников // Вопросы психологии.- 1985 - №3. -с. 113-122.
Балл Г.О. Методологічні засади гуманізації (особистісної орієнтації) професійної діяльності та підготовки до неї / Г.О.Балл //Психологія праці та професійної підготовки особистості: Навч. посіб. / За ред. П.С.Перепелиці, В.В.Рибалки. – Хмельницький: ТУП, 2001. –С.48-67.
Боришевський М.Й. Духовність особистості: соціально-психологіча сутність, детермінанти становлення та розвитку / М.Й.Боришевський // Проблеми загальної та педагогічної психології: збірн.наук. праць Ін-ту психології ім.. Г.С.Костюка АПН України / [за ред.С.Д. Максименка]. Т.1Х.ч.5. –К.,2007. –С.25-32.
Татенко В.А. Психология в субъективном измерении: Монография / В.А.Татенко –К.: Просвіта, 1996.- 402 с.
Титаренко Т.М., Донченко Е.А. Личность: конфлікт, гармонія / Т.М.Титаренко, Е.А. Донченко // – К.: Политиздат Украины, 1989. – 176с.
Чепелєва Н.В. Психологические механизмы понимания и интерпретации личного опыта / Н.В.Чепелева // Актуальні проблеми психології. Том 2. Психологічна герменевтика / За ред. Н.В.Чепелевої.-К.,2002.-Вип.2.-С.3-13.
Савчин М.В. Духовний потенціал людини /М.В.Савчин. –Івано-Франківськ: Вид-во «Плай» Прикарпатського ун-ту, 2001. -203 с.
Бондаренко О.Ф. Суб’єктність як етичний вимір: у пошуках вітчизняної традиції у психотерапії / О.Ф.Бондаренко // Людина. Суб’єкт. Вчинок: Філософсько-психологічні студії / [За аг. Ред.. В.О. Татенка ]. –К.: Либідь, 2006. –С. 52-69.
References (Transliteration):
Radchuk G.K. AksIopsihologIya shkoli / G.K.Radchuk // MonografIya. TernopIl: TNPU, 2009,-415 s.
Orban L.E. Formuvannya osobistostI / L.E. Orban // . -M., Luch, 1992. -112 s.
SemIchenko V.A. Problemi povedInkovoYi motivatsIYi I dIyalnostI lyudini / V.A.SemIchenko// -K.: MIlenIum, 2004. -521 s.
Leontev D.A. Faktornaya struktura test smyislozhiznennyih orientatsiy/ D.A.Leontev, M.O. Kalashnikov, O.E.Kalashnikova // Psihologicheskiy zhurnal. -1993.- T.14, #1.- S.150-155.
Ivannikov V.A. Formirovanie prizyiva k deystviyu / V.A. Ivannikov // Voprosyi psihologii.- 1985 - #3. -s. 113-122.
Ball G.O. MetodologIchnI zasadi gumanIzatsIYi (osobistIsnoYi orIEntatsIYi) profesIynoYi dIyalnostI ta pIdgotovki do neYi / G.O.Ball //PsihologIya pratsI ta profesIynoYi pIdgotovki osobistostI: Navch. posIb. / Za red. P.S.PerepelitsI, V.V.Ribalki. – Hmelnitskiy: TUP, 2001. –S.48-67.
Borishevskiy M.Y. DuhovnIst osobistostI: sotsIalno-psihologIcha sutnIst, determInanti stanovlennya ta rozvitku / M.Y.Borishevskiy // Problemi zagalnoYi ta pedagogIchnoYi psihologIYi: zbIrn.nauk. prats In-tu psihologIYi Im.. G.S.Kostyuka APN UkraYini / [za red.S.D. Maksimenka]. T.1H.ch.5. –K.,2007. –S.25-32.
Tatenko V.A. Psihologiya v sub'ektivnom izmerenii: Monografiya / V.A.Tatenko –K.: ProsvIta, 1996.- 402 s.
Titarenko T.M., Donchenko E.A. Lichnost: konflIkt, garmonIya / T.M.Titarenko, E.A. Donchenko // – K.: Politizdat Ukrainyi, 1989. – 176s.
ChepelEva N.V. Psihologicheskie mehanizmyi ponimaniya i interpretatsii lichnogo opyita / N.V.Chepeleva // AktualnI problemi psihologIYi. Tom 2. PsihologIchna germenevtika / Za red. N.V.ChepelevoYi.-K.,2002.-Vip.2.-S.3-13.
Savchin M.V. Duhovniy potentsIal lyudini /M.V.Savchin. –Ivano-FrankIvsk: Vid-vo «Play» Prikarpatskogo un-tu, 2001. -203 s.
Bondarenko O.F. Sub’EktnIst yak etichniy vimIr: u poshukah vItchiznyanoYi traditsIYi u psihoterapIYi / O.F.Bondarenko // Lyudina. Sub’Ekt. Vchinok: FIlosofsko-psihologIchnI studIYi / [Za ag. Red.. V.O. Tatenka ]. –K.: LibId, 2006. –S. 52-69.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/