Ключові слова
психологічні захисні механізми
заміщення
витіснення
регресія
заперечення
раціоналізація
проекція
компенсація
гіперкомпенсація
Як цитувати
Анотація
На підставі теоретичних досліджень обґрунтовано актуальність проблеми психологічного захисту для комунікативного розвитку особистості, описано понятійно-категоріальний апарат дослідження, представлено підходи до аналізу психологічних захисних механізмів, визначено основні функції психологічного захисту, його різновиди та механізми.
Під час експериментального дослідження здійснено виявлення дітей підліткового віку з проблемами комунікації та експериментально досліджено їхні психологічні захисні механізми у ситуаціях спілкування. Науково обґрунтовано та диференційовано психологічні особливості формування захисних механізмів у підлітків, котрі не мають проблем у комунікації, та школярів з труднощами спілкування. Описано адаптивні стратегії дітей з різними особливостями комунікативного розвитку, від володіння якими залежить успіх міжособистісної взаємодії.
Доведено, що найбільш виразними у підлітків, у котрих не виявлено проблем комунікації, виявились такі психологічні захисти як проекція, раціоналізація та заперечення. Найменш виразними були механізми компенсації та гіперкомпенсації. Виявлено, що у підлітків із проблемами комунікації психологічні захисти мають іншу природу: найбільш часто такі школярі використовують у спілкуванні захисні механізми регресії, заперечення, заміщення і витіснення. Водночас, найменш виразними, подібно до попередньої групи, також називаються процеси компенсації та гіперкомпенсації.
За результатами експериментального дослідження визначено основні напрями формування ефективного психологічного захисту у дітей підліткового віку з комунікативними проблемами у розвитку та схарактеризовано систему поетапного психологічного впливу на підлітків із труднощами спілкування. Проведене дослідження дало змогу зробити висновки про необхідність розширеного та структурованого вивчення психологічних захисних механізмів, оскільки вони є основою формування ефективної комунікативної поведінки в дітей підліткового віку. Встановлено, що забезпечення необхідних змін у сфері спілкування створить підґрунтя для формування навичок успішної соціальної адаптації у системі комунікативної взаємодії.
Посилання
Берн Е. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры: Психология человеческой судьбы : пер. с англ. / Э. Берн; [общ. ред. М.С.Мацковского]. - СПб. ; М. : Университет. кн., 1998. - 398 с.
Вассерман Л. И. Психологическая диагностика индекса жизненного стиля / Л. И. Вассерман, О. Ф. Ерышев, Е. Б. Клубова. - Спб. : СПбНИПНИ им. В.М.Бехтерева, 2005. - 50 с.
Ветюгов В. В. Психологические защиты у девочек-подростков, злоупотребляющих психоактивными веществами : дисс. … канд. мед. наук : 19.00.04 / В. В. Ветюгов. - М., 2008. - 201 с.
Грановская Р. М. Защита личности: психологические механизмы / Рада Михайловна Грановская, Ирина Михайловна Никольская. – СПб. : Знание, 1999. – 352 с.
Ковалёва Е. Б. Способы психологической защиты детей старшего дошкольного возраста с повышенной тревожностью и их коррекция : дисс. … канд. психол. наук : 19.00.07 / Е. Ковалёва. - Иркутск, 1998. - 172 с.
Словарь практического психолога / [сост. С.Ю.Головин]. – Минск : Харвест, 2003. – 800 с.
Соложенкин В. В. Психологические основы врачебной деятельности : учебн. / В. В. Соложенкин. - М. : Академический проект, 2003. - 304 с.
Субботина Л. Ю. Структурно-функциональная организация психологиче-ской защиты личности : дисс. … докт. психол. наук : 19.00.03 / Лариса Субботина. - Ярославль, 2006. - 318 с.
Фрейд 3. Психология бессознательного : сб. произведений / З. Фрейд; [сост., науч. ред., авт. вступ. ст. М.Г. Ярошевский]. - М. : Просвещение, 1990. - 448 с.
Чумакова Е. В. Психологическая защита личности в системе детско-родительского взаимодействия : дисс. … канд. психол. наук : 19.00.11 / Елена Чумакова. - СПб. : СПГУ, 1998. - 184 с.
Bern E. Games People Play: The Psychology of Human Relationships / E. Bern. - New York : Grove Press, 1964.
Freud A. Theory and Practice in Child Psychoanalysis / [edited by G. Hall, F.Hivernel, S. Morgan]. - London : Karnac Books, 2009. - 224 р.
References (Transliteration):
Bern E. Igry, v kotorye igrajut ljudi: Psihologija chelovecheskih vzaimootnoshenij. Ljudi, kotorye igrajut v igry: Psihologija chelovecheskoj sud'by : per. s angl. / Je. Bern; [obshh. red. M.S.Mackovskogo]. – SPb. ; M. : Universitet. kn., 1998. – 398 s.
Vasserman L. I. Psihologicheskaja diagnostika indeksa zhiznennogo stilja / L. I. Vasserman, O. F. Eryshev, E. B. Klubova. – Spb. : SPbNIPNI im. V.M.Behtereva, 2005. – 50 s.
Vetjugov V. V. Psihologicheskie zashhity u devochek-podrostkov, zloupotrebljajushhih psi-hoaktivnymi veshhestvami : diss. … kand. med. nauk : 19.00.04 / V. V. Vetjugov. – M., 2008. – 201 s.
Granovskaja R. M. Zashhita lichnosti: psihologicheskie mehanizmy / Rada Mihajlovna Granovskaja, Irina Mihajlovna Nikol'skaja. – SPb. : Znanie, 1999. – 352 s.
Kovaljova E. B. Sposoby psihologicheskoj zashhity detej starshego doshkol'nogo vozrasta s povyshennoj trevozhnost'ju i ih korrekcija : diss. … kand. psihol. nauk : 19.00.07 / E. Kovaljova. – Irkutsk, 1998. – 172 s.
Slovar' prakticheskogo psihologa / [sost. S.Ju.Golovin]. – Minsk : Harvest, 2003. – 800 s.
Solozhenkin V. V. Psihologicheskie osnovy vrachebnoj dejatel'nosti : uchebn. / V. V. Solozhenkin. – M. : Akademicheskij proekt, 2003. – 304 s.
Subbotina L. Ju. Strukturno-funkcional'naja organizacija psihologiche-skoj zashhity lichnosti : diss. … dokt. psihol. nauk : 19.00.03 / Larisa Subbotina. – Jaroslavl', 2006. – 318 s.
Frejd Z. Psihologija bessoznatel'nogo : sb. proizvedenij / Z. Frejd; [sost., nauch. red., avt. vstup. st. M.G. Jaroshevskij]. – M. : Prosveshhenie, 1990. – 448 s.
Chumakova E. V. Psihologicheskaja zashhita lichnosti v sisteme detsko-roditel'skogo vza-imodejstvija : diss. … kand. psihol. nauk : 19.00.11 / Elena Chumakova. – SPb. : SPGU, 1998. – 184 s.
Bern E. Games People Play: The Psychology of Human Relationships / E. Bern. – New York : Grove Press, 1964.
Freud A. Theory and Practice in Child Psychoanalysis / [edited by G. Hall, F.Hivernel, S. Morgan]. – London : Karnac Books, 2009. – 224 r.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/