ТЕОРЕТИКО-ЕМПІРИЧНИЙ АНАЛІЗ ЗВ’ЯЗКУ ГУБРИСТИЧНОЇ МОТИВАЦІЇ ТА ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ОСІБ ЛІТНЬОГО ВІКУ

Анотація

У статті представлені результати теоретико-емпіричного дослідження взаємозв’язку губристичної мотивації та рівня емоційного інтелекту осіб літнього віку. Розкрито поняття губристичної мотивації та її основних форм - прагнення до досконалості та прагнення до переваги. Представлено погляди класичних психологів щодо прагнення до самоствердження та досягнення довершеності. Проаналізовані останні дослідження з теми емоційного інтелекту, його структурних елементів - вміння розуміти та контролювати емоції, емпатії - та ролі, котру вони відіграють в житті людини. На основі теоретичного аналізу встановлено, що прагнення реалізації губристичних потреб у досконалості та перевазі у літньому віці є не лише природнім, а й важливим для людини, оскільки забезпечує закріплення самооцінки та стабілізацію самопочуття цієї вразливої вікової групи. Отримані результати емпіричного дослідження свідчать про наявність статистично значущих кореляційних зв’язків між емоційним інтелектом та прагненням до досконалості як формою прояву губристичної мотивації у людей літнього віку, що говорить про вагомий вплив, котрий чинять емоції в процессі закріплення самооцінки та самореалізації.