Анотація
Стаття спрямована на розкриття взаємозв’язку поєднання методів А. Томатіса й музикотерапії та їх впливу на синдром емоційного вигорання. На сьогоднішній день проблема емоційного вигорання досить широко розповсюджена як в глобальному суспільстві, так і в українському зокрема. І хоч на даний момент дане психологічне явище досить різносторонньо та глибоко вивчене у теоретичному аспекті, перед нами гостро постає проблема практичного його вирішення.
Наша стаття зосереджена на висвітленні методу психологічного впливу, що в науковому обігу з’явився досить нещодавно. Музикотерапія як вид психологічної терапії починає набирати популярності на ринку практичної допомоги, так само як і її досить специфічне відгалуження – метод А. Томатіса. Ми поставили за мету дослідити та показати здобуті результати впливу нових методів для корекції емоційного вигорання.
Подальші дослідження будуть сфокусовані на глибшому дослідженні кожного з методів та їх поєднанні для емоційного вигорання при більшому контролі побічних змінних.
Посилання
Chang, Kiki. An Opportunity for Positive Change and Growth: Music Therapists' Experiences of Burnout [Electronic resource] / Chang, Kiki. // Canadian Journal of Music Therapy. - 2014, Vol. 20 Issue 2, - P. 64-85. 22p. – Access mode: http://web.b.ebscohost.com/abstract?direct=true&profile=ehost&scope=site&authtype=crawler&jrnl=11991054&AN=100970840&h=y0DunqDoDwJK0A9GQV2KsjBtz9XeD9d8ktWCtlr8bXEjgMxVcVbRqHHOOKSeXLw7y8exNXj6h9NR8%2bXtScC8Gg%3d%3d&crl=c&resultNs=AdminWebAuth&resultLocal=ErrCrlNotAuth&crlhashurl=login.aspx%3fdirect%3dtrue%26profile%3dehost%26scope%3dsite%26authtype%3dcrawler%26jrnl%3d11991054%26AN%3d100970840
James R. Cheek, Loretta J. Bradley, Gerald Parr, and William Lan. Using Music Therapy Techniques to Treat Teacher Burnout [Electronic resource] / James R. Cheek and others // Journal of Mental Health Counseling. - 2003. - Vol. 25. No. 3. - P.. 204-217. – Access mode http://www.amhcajournal.org/doi/abs/10.17744/mehc.25.3.ghneva55qw5xa3wm?code=amhc-site
Jillian Tolman, Valerie Jackson, Anne-Michele Maher. A Year in Review: Summarizing Published Literature in Music Therapy in 2014 [Electronic resource] / J. Tolman and others // Music Therapy Perspectives. – 2016. - N 34 (2). – P. 171-183. – Access mode: https://academic.oup.com/mtp/article/34/2/171/2583072/A-Year-in-Review-Summarizing-Published-Literature
Merchant, Cheryl E..Burnout in human services: Cognitive behavioral therapy and music relaxation techniques [Electronic resource] / Merchant, Cheryl E.//. Capella University, ProQuest Dissertations Publishing, 2015. – Access mode: http://search.proquest.com/openview/2184502afbe7664baa35ec7636900755/1?pq-origsite=gscholar&cbl=18750&diss=y
Youngshin Kim. Music therapists’ job demands, job autonomy, social support, and their relationship with burnout and turnover intention [Electronic resource] / Youngshin Kim//. The Arts in Psychotherapy. 2016. – Vol. 51, P. 17–23. – Access mode: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0197455616300132 Per Sole. Sluhovaya terapiya A.Tomatisa [Elektronniy resurs] / Per Sole // Maynd mashinyi. - Rezhim dostupu: http://www.mindmachine.ru/articles/tomatis.htm
Per Sole. Sluhovaya terapiya A.Tomatisa [Elektronniy resurs] / Per Sole // Maynd mashinyi. - Rezhim dostupu: http://www.mindmachine.ru/articles/tomatis.htm
Radkevich M.O. «MozhlivostI vikoristannya muzikoterapIYi ta metodu TomatIsa dlya korektsIYi emotsIynogo vigoryannya u pedagogIv»/ M.O. Radkevich /TeoretichnI ta metodologIchnI problemi suchasnoYi pedagogIki ta psihologIYi: MaterIali MIzhnarodnoYi naukovo-praktichnoYi konferentsIYi (m. MikolaYiv, 09–10 listopada 2018 r.) / GO «Institut InnovatsIynoYi osvIti»; Naukovo-navchalniy tsentr prikladnoYi Informatiki NAN UkraYini. – MikolaYiv : GO «Institut InnovatsIynoYi osvIti», 2018. – 164 c.- S. 134-138.
FedIy O.A. MuzikoterapIya v profesIynIy dIyalnostI suchasnogo pedagoga[Elektronniy resurs] / O.A. FedIy/ PedagogIka - VIsnik Luganskogo natsIonalnogo unIversitetu ImenI T. Shevchenka. - Rezhim dostupu:: http://www.stattionline.org.ua/pedagog/104/18045-muzikoterapiya-v-profesijnij-diyalnosti-suchasnogo-pedagoga.html
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/