Ключові слова
фахівці соціальної сфери
взаємодія
професіоналізм
професійна взаємодія
міжпрофесійна взаємодія
готовність до професійної діяльності
Як цитувати
Анотація
В статті проаналізовано і систематизовано основні підходи до вивчення сучасного стану професійної діяльності та взаємодії фахівців соціальної сфери, сутності та складових міжпрофесійної взаємодії фахівців соціальної сфери. Дано визначення поняття «міжпрофесійна взаємодія» та визначено основні особливості міжпрофесійної взаємодії.
Обґрунтовані експериментальна база та комплекс діагностичних інструментів, у тому числі авторських, що дозволяє вивчати психологічні складові та особливості процесу міжпрофесійної взаємодії фахівців соціальної сфери; інтегративну психологічну модель формування готовності до міжпрофесійної взаємодії фахівців соціальної сфери.
Встановлено основні компоненти, критерії та показники рівня сформованості міжпрофесійної взаємодії фахівців соціальної сфери. Зокрема, мотиваційно-емотивний компонент, що визначається: орієнтованим критерієм, показниками якого є сформованість професійної мотивації; сформованість системи цінностей; здатність виявляти ініціативу; здатність самостійно приймати рішення; творчість у професійній діяльності; професійна мобільність; емоційно-вольовим критерієм (самоконтроль; емоційна стійкість; уміння уникати конфлікту). Когнітивно-змістовий компонент визначено за когнітивно-аналітичним критерієм і його показниками є сформованість системи загально-професійних та професійно-теоретичних знань; вміння аналізувати ситуацію. Діяльнісно-практичний компонент визначено за двома критеріями: поведінково-операційним (сформованість відповідних професійних умінь та навичок) і комунікативно-діяльнісним (взаємозв’язок та взаєморозуміння; мовна компетентність та комунікабельність; система комунікативних знань, умінь та навичок). Регуляційний компонент визначено за особистісно-рефлексивним критерієм. При цьому його показниками є емпатія; сприйняття себе та інших; рефлексивність; усвідомленість соціальної ролі та манери поведінки узгодженою з цією роллю.
На основі конкретизованих критеріїв та показників готовності до міжпрофесійної взаємодії фахівців соціальної сфери нами визначено рівні її сформованості: високий (творчий), середній (достатній), низький (недостатній).
Представлені дані емпіричного аналізу за визначеними компонентами щодо сформованості готовності до міжпрофесійної взаємодії майбутніх і фахівців соціальної сфери.
Посилання
Andreeva, G.M. (2003). Sotsyalnaia psykholohyia [Social psychology]. M.: Aspect Press. [in Russian].
Kapska, A.I. (2010). Deiaki aspekty profesiinoi pidhotovky sotsialnykh pedahohiv i fakhivtsiv sotsialnoi sfery [Some aspects of the vocational training of social educators and specialists in the social sphere]. Visnyk Hlukhivskoho natsionalnoho pedahohichnoho universytetu im. O. Dovzhenka. – Glushkiv National Pedagogical University. O. Dovzhenko: Seriia: Pedahohichni nauky, 15. [in Ukrainian].
Moskalenko, V. V. (2008). Sotsialna psykholohiia. [Social psychology]. (2-he vyd., vypr. ta dop.). Kyiv : Tsentr uchbovoi literatury. [in Ukrainian].
Oresheta, Yu. V. (2014). Fakhivtsi iz sotsialnoi roboty yak kliuchovi subiekty sfery sotsialnoi roboty. [Social work professionals as key actors in the field of social work]. Hrani, 11, 124-129). Retrieved from http://nbuv.gov.ua/UJRN/Grani_2014_11_25 // S.124.
Raievska, Ya.M. (2019). Strukturno-funktsionalnyi pidkhid do mizhprofesiinoi vzaiemodii v systemi sotsialnoi roboty. [Structural-functional approach to interprofessional interaction in the system of social work]. Multydystsyplinarnyi mizhnarodnyi naukovyi zhurnal «Internauka» Vydavnychyi dim «Internauka», 15, 50-57. Retrieved from https://doi.org/10.25313/2520-2057-2019-15-5303.
Raievska, Ya.M. (2019) Osnovni polozhennia metodolohii doslidzhennia problemy pidhotovky maibutnikh fakhivtsiv sotsialnoi sfery do mizhprofesiinoi vzaiemodii [Summary research methodology problems training of future specialists social sphere to interprofessional interaction]. Naukovi materialy v avtorskii redaktsii rozmishchenni na bazi mizhnarodnoi vydavnychoi platformy “Fundamental And Applied Researches In Practice Of Leading Scientific Schools”, 174-180. za adres Retrieved from https://fdotadotr.wordpress.com. [in Ukrainian]
Kholostova, E. Y. (2006) Sotsyalnaia rabota [Social work]. Moskva : Yzdatelsko-torhovaia korporatsyia «Dashkov y K». [in Russian]
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/