Ключові слова
компонентна структура самоповаги
студентський вік
когнітивний компонент
емоційно-ціннісний компонент
поведінковий компонент
Як цитувати
Анотація
Статтю присвячено аналізу динаміки змін компонентної структури самоповаги в студентському віці. Зазначено, що для формування самоповаги в студентському віці необхідна комплексна взаємодія її когнітивного, емоційно-ціннісного та поведінкового компонентів.
Наведені результати порівняльного аналізу даних, отриманих на констатувальному та підсумковому этапах емпіричного дослідження, показали, що при цілеспрямованому і системному впливі на процес формування самоповаги в студентському віці відбувається підвищення рівня прояву зазначених компонентів структури. Встановлено, що в динаміці формування самоповаги студентів значення структурних компонентів змінилося в бік підвищення показників в середньому на 11%.
Зроблено висновок, що за позитивними динамічними змінами структури досліджуваного явища можна судити про процес формування самоповаги в студентському віці.
Посилання
Ananev, B.G. (1980). Izbrannyie psihologicheskie trudyi: V 2 t.[Selected psychological works: In 2 t.] ( 1 t.) Moskva: Pedagogika.[in Russian]
Astahova, V.I. (2010). Student XXI veka: sotsialnyiy portret na fone obschestvennyih transformatsiy.[ 21st Century Student: Social Portrait Against the Background of Social Transformations] Harkov: NUA.
Berns, R. (1986). Razvitie Ya-kontseptsii i vospitanie [Self-concept development and education] Moskva: "Progress". [in Russian]
Gorbatih, V.V.,Samostavlennya osobistostI yak emotsIyniy komponent samosvIdomostI [Self-esteem of the personality as an emotional component of self-awareness]. VIsnik ZaporIzkogo natsIonalnogo unIversitetu, 2, pp.48-52. [in Ukrainian]
Chesnokova, I.I. (1977). Problemyi samosoznaniya v psihologii [Identity self-awareness in Psychology] Moskva: Nauka. [in Russian]
Dyatlenko, N.M (2002). Psihologichni umovi formuvannya samopovagi u doshkilnikiv (dis.kand.psihol. nauk) [Psychologist learn the form of self-care at preschool students]. Tsentralniy In-t pIslya diplomnoyi pedagogiki osviti APN Ukrayini, Kiyiv. [in Ukrainian]
Kon, I.S. (1989) Psihologiya ranney yunosti [The Psychology of Early Youth]. Moskva: Prosveschenie. .[in Russian]
Lisina, M.I. Silvestru A.I. (1983). Psihologiya samosoznanie u doshkolnikov [Psychology of self-awareness in preschoolers]. Kishinev: «Shtiintsa».[in Russian]
Manko, T. A. (2009). Teoretiko-metodologIchnI zasadi formuvannya samopovagi uchnIv shkIl-InternatIv [Theoretical and methodological ambush the form of self-study uchnIv school-international]. Teoretiko-metodichnI problemi vihovannya dItey ta uchnIvskoYi molodI: zbIrnik naukovih prats, 5, 390-398. [in Ukrainian]
Pantileev, S.R. (1991). Samootnoshenie kak emotsionalno - otsenochnaya sistema [Self-attitude as an emotionally-evaluative system] Moskva: MGU.[in Russian]
Petrenko, T. V. (2015). Povaga I samopovaga – viznachalnI risi osobistostI maybutnogo sotsIalnogo pratsIvnika [Respect and self-esteem are the defining traits of a future social worker]. Teoretiko-metodichnI problemi vihovannya dItey ta uchnIvskoYi molodI: zbIrnik naukovih prats, 2, pp.110-119. [in Ukrainian]
Rodzhers, K. (1990). Tvorchestvo kak usilenie sebya [Creativity as Strengthening Yourself] Voprosyi psihologii, #1, pp. 164-168.[in Russian]
Rubinshteyn, S.L. (1983). Osnovyi obschey psihologii. [Fundamentals of General Psychology]. Sankt-Peterburg: Piter. [in Russian]
Sardzhveladze, N. I. (1989). Lichnost i ee vzaimodeystvie s sotsialnoy sredoy [Personality and its interaction with the social environment]. Tbilisi: «Metsniereba».[in Russian]
Shevchenko, N. F. (2015). Teoretichni pidhodi do rozuminnya ponyattya «samopovaga» v Istorichnomu postupi psihologichnogo znannya [Theoretical approaches to understanding the concept of "self-esteem" in the historical progress of psychological knowledge]. Nauka osvIta, (11-12), pp.19-25. [in Ukrainian]
Smith, M. Attitude Change. (1979). D. L. Sills. Crowell, lnternational Encyclopedia of the Social Sciences. New York : The free press a division of macmillan publishing co.
Stolin, V.V. (1983). Samosoznanie lichnosti. [Self-identity]. Moskva: Izdatelstvo Moskovskogo Universiteta. [in Russian]
Wуliе, R. C. (1974) Тhe Self-Concept./ Wуliе R.C. V.1. - Lincoln.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/