Анотація
Стаття присвячена висвітленню особистісного аспекту професійної самооцінки журналістів за Реаном А.О. (Реан, 2014), ядром якого виступають професійно–важливі якості (ПВЯ).
Проблема вивчення професійної самооцінки журналістів є актуальною, оскільки саме журналісти своєю діяльністю впливають на формування громадської думки. Водночас професійна діяльність журналістів визначається їх професійно–важливими якостями та моральними цінностями. Тим не менш, ПВЯ журналістів досі залишаються недослідженими з точки зору психології.
У статті подані результати експертної оцінки основних ПВЯ журналістів, виокремлених з великої кількості професіограм. Оцінка проводилася співробітниками Інституту журналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка з професійним стажем у журналістиці від 4 до 27 років.
У результаті було виділено дві групи ПВЯ, які, по суті, відповідають двом групам, виділеним Карповим А.В. – абсолютні (базові професійні якості) та відносні ПВЯ (дозволяють досягти наднормативних результатів у діяльності).
Посилання
Karpov A.V. (2003) Poniatie professionalno vazhnykh kachestv deiatelnosti [The concept of professionally important qualities of activity]. Psikhologiia truda. [Labor Psychology]. M.: Vlados-Press. [in Russian].
Kulezneva I.N. (2008). Dinamika razvitiia professionalnoi identichnosti studentov srednego spetsialnogo uchebnogo zavedeniia [Dynamics of development of professional identity of students of secondary specialized educational institutions] Pedagogika – Pedagogy, № 2 (55). – pp. 32–38 [in Russian].
Odintsova V. M., Dibrova L. V. (2013). Profesiina samootsinka yak element struktury profesiinoi "Ia-kontseptsii" [Professional self-assessment as an element of the structure of the professional "I-concept"] Naukovyi visnyk Khersonskoho derzhavnoho universytetu. Ser.: Psykholohichni nauky - Scientific Bulletin of the Kherson State University. Ser: Psychological Sciences. Vyp. 1. - pp. 78-82 [in Ukrainian].
Povarenkov Iu. P. (2014). Psikhologicheskaia kharakteristika professionalnoi identichnosti subieekta truda [Psychological characteristics of the professional identity of the subject of labor]. Vestnik Kostromskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriia: Pedagogika. Psikhologiia. Sotsiokinetika – Bulletin of the Kostroma State University. Series: Pedagogy. Psychology. Sociokinetics, №3. pp. 9-16 [in Russian].
Povarenkov Iu. P. (1999). Formirovanie professionalnoi identichnosti (na materiale deiatelnosti uchitelia) [Formation of professional identity (on the material of the teacher’s activity)]. Iaroslavskii pedagogicheskii vestnik – Yaroslavl Pedagogical Gazette, №1-2. – pp. 79-85 [in Russian].
Potapchuk L.V. (2013). Psikhologіchnii analіz tsіnnіsnikh iakostei osobistostі maibutnіkh zhurnalіstіv [Psychological analysis of the value characteristics of the personality of future journalists]. Aktualnі problemi psikhologії. – Current problems of psychology, Vol. 10. – №23. – S. 518-527 [in Ukrainian].
Rean A.A. (2014). Psikhologiia lichnosti. Sotsializatsiia, povedenie, obshchenie [Psychology of personality. Socialization, behavior, communication]. SPb.: Praim – Evroznak. [in Russian].
Rikel A.M. (2011). Professionalnaia Ia-kontseptsiia i professionalnaia identichnost v strukture samosoznaniia lichnosti. Chast 2 [Professional self-concept and professional identity in the structure of self-identity. Part 2]. Psikhologicheskie issledovaniia: elektron. nauch. zhurn. –Psychological Studies: Electron. scientific journals. N 3(17). URL: http://psystudy.ru/index.php/num/2011n2-16/457-rikel16.html (дата звернення: 23.05.2019) [in Russian].
Taraskina T.V. (2005). Professionalnoe samosoznanie kak osnova professionalizma prakticheskogo psikhologa [Professional self-consciousness as the basis of the professionalism of a practical psychologist] PhD`s thesis. Moskva. [in Russian].
Shibutani, T. (2003). Ia-kontseptsiia i chuvstvo sobstvennogo dostoinstva. Samosoznanie i zashchitnye mekhanizmy lichnosti [I-concept and self-esteem. Self-awareness and protective mechanisms of personality]. Samara: «Bakhrakh». [in Russian].
Iqbal, H. M., Bibi, F., Gul, A. (2016). Adaptation and Validation of Aricak's Professional Self-Esteem Scale for Use in the Pakistani Context. Online Submission, The European Journal of Social and Behavioural Sciences, v16, p.2055-2066 [in English].
Khezerlou, E. (2017). Professional self-esteem as a predictor of teacher burnout across Iranian and Turkish EFL teachers. Iranian Journal of Language Teaching Research, v5, n1; p.113-130 [in English].
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/