Ключові слова
практичне мислення
проблемна ситуація
невизначеність
прийняття рішення
офіцер-артилерист
Як цитувати
Анотація
У статті здійснено аналіз особливостей професійної діяльності офіцера-артилериста. Дано визначення таким поняттям як «проблема» та «проблемна ситуація» щодо його практичного мислення у ході виконання вогневих завдань. Проведено ґрунтовний аналіз досліджень в сфері практичного мислення. Здійснено класифікацію проблемних ситуацій, виходячи із досліджень провідних науковців. Основною метою, що ставилися авторами, є обґрунтування практично орієнтованої суб’єктно-діяльнісної моделі практичного мислення офіцера-артилериста у ході виконання вогневих завдань, як реалізації провідної практично-орієнтованої фахової компетенції. У моделі наочно продемонстровано зменшення “зони невизначеності” в процесі функціонування практичного мислення від аналізу проблеми, прийняття рішення до його конкретного виконання. Ця модель складається із трьох фаз (аналіз проблеми, прийняття рішення, безпосереднє виконання рішення), кожна із яких має певні особливості мислення як психічного пізнавального процесу, що відбувається у проблемних практичних, а інколи й екстремальних ситуаціях.
Посилання
Курс підготовки артилерії Збройних Сил України (артилерійська бригада (реактивний артилерійський полк), дивізіон, батарея, взвод, гармата). – К. : Вид-во «Варта», 2013. – 376 с. – (Затверджений наказом командувача Сухопутних військ Збройних Сил України 30 грудня 2013 року №731.)
Максименко С. Д. Загальна психологія: навч. посібник / С. Д. Максименко. – Видання 3-те, перероблене та доповнене: навч. посіб. – К. : Центр учбової літератури, 2010. – 272 с.
Пасічник І. Д. Психологія мислення: підручник : 19.00.07 / І.Д. Пасічник, Р.В. Каламаж, У.І. Нікітчук. – Острог: Вид-во нац.-го ун-ту «Острозька академія», 2015. – 560 с.
Петухов В. В. О двух определениях мышления / В.В. Петухов // Психология мышления : [хрестоматия / под ред. Ю.Б. Гиппентейтер, В.Ф. Спиридонова, М.В Фаликман, В.В. Петухова]. – [2-е изд., перераб., и доп.]. – М. : АСТ: Астрель, 2008. – С. 13-28. – (Хрестоматия по психологии).
Правила стрільби і управління вогнем наземної артилерії (група, дивізіон, батарея, взвод, гармата). – К.: Вид-во «Варта», 2018. – 295 с. – (Затверджені наказом Генерального штабу Збройних Сил України від 05.01.2018 № 6.)
Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. — М.: Педагогика, 1973. — 423 с.
Психологія : підручник / Ю. Л. Трофімов, В. В. Рибалка, П. А. Гончарук та ін. ; за ред. Ю. Л. Трофімова. – К. : Либідь, 1999. – С. 324–390. 7
Теплов Б. М. Ум полководца [Текст] / Б.М. Теплов // Избр. труды: в 2 т. Т. 1. – М.: Педагогика, 1985. – С. 223–305.
Ягупов В. В. Військове виховання: історія, теорія і методика : навч. посіб. / [В.В. Ягупов, С.Г. Єрохін, В.Л. Кирик та ін.]; за ред. В.В. Ягупова. — К. : Graphic&Design, 2000. — 560 с. (Має гриф Міністерства освіти і науки України). (авторських — 25 др. арк.).
Ягупов В. В. Основоположні принципи інноваційної моделі підготовки військових фахівців / В.В. Ягупов, В.Г. Кущов, В.А. Кортенко / Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, досвід, проблеми : [зб. наук. пр. / гол. ред. Зязюн І.А.]. — Вінниця – Київ, 2007. — Вип. 15. — С. 318-324.
Ягупов В. В. Моделирование профессиональной компетентности выпускников профессиональных учебных заведений / В.В. Ягупов / Нові технології навчання : [зб. наук. пр. / гол. ред. Гребельник О.П.]. — Київ, 2013. – Вип. 76. –– С. 144-152.
Ягупов В. В. Моделювання інформаційно-аналітичної компетентності керівників професійних навчальних закладів / В.В. Ягупов / Нові технології навчання : [наук.-метод. зб. / гол. ред. Удод О.А.]. — Київ, 2013. – Вип. 78. – С. 125-133. http://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/10997/
Ягупов В. В. Чинники становлення особистості військового професіонала [Електронний ресурс] / В. В. Ягупов, О.В. Ягупова / Креативна педагогіка: Наук.-метод. журнал / Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки. – Вінниця, 2011. – № 1. – С. 120-125. – Режим доступу: http://www.info-library.com.ua/libs/stattya/5735-chinniki-stanovlennja-osobistosti-vijskovogo-profesionala.
References (Transliteration):
Kurs pidgotovki artileriyi Zbroynih Sil Ukrayini (artileriyska brigada (reaktivniy artileriyskiy polk), divizion, batareya, vzvod, garmata). – K. : Vid-vo «Varta», 2013. – 376 s. – (Zatverdzheniy nakazom komanduvacha Suhoputnih viysk Zbroynih Sil Ukrayini 30 grudnya 2013 roku № 731.)
Maksimenko S. D. Zagalna psihologIya: navch. posIbnik / S. D. Maksimenko. – Vidannya 3-te, pereroblene ta dopovnene: navch. posib. – K. : Tsentr uchbovoyi literaturi, 2010. – 272 s.
Pasichnik I. D. Psihologiya mislennya: pidruchnik : 19.00.07 / I.D. PasIchnik, R.V. Kalamazh, U.I. Nikitchuk. – Ostrog: Vid-vo nats.-go un-tu «Ostrozka akademiya», 2015. – 560 s.
Petuhov V. V. O dvuh opredeleniyah myishleniya / V.V. Petuhov // Psihologiya myishleniya : [hrestomatiya / pod red. Yu.B. Gippenteyter, V.F. Spiridonova, M.V Falikman, V.V. Petuhova]. – [2-e izd., pererab., i dop.]. – M. : AST: Astrel, 2008. – S. 13-28. – (Hrestomatiya po psihologii).
Pravila strilbi i upravlinnya vognem nazemnoyi artileriyi (grupa, divizion, batareya, vzvod, garmata). – K.: Vid-vo «Varta», 2018. – 295 s. – (Zatverdzheni nakazom Generalnogo shtabu Zbroynih Sil Ukrayini vId 05.01.2018 # 6.)
Rubinshteyn S. L. Problemyi obschey psihologii / S.L. Rubinshteyn. — M.: Pedagogika, 1973. — 423 s.
PsihologIya : pidruchnik / Yu. L. Trofimov, V. V. Ribalka, P. A. Goncharuk ta in. ; za red. Yu. L. Trofimova. – K. : Libid, 1999. – S. 324–390. 7
Teplov B. M. Um polkovodtsa [Tekst] / B.M. Teplov // Izbr. trudyi: v 2 t. T. 1. – M.: Pedagogika, 1985. – S. 223–305.
Yagupov V. V. Viyskove vihovannya: Istoriya, teoriya i metodika : navch. posIb. / [V.V. Yagupov, S.G. ErohIn, V.L. Kirik ta In.]; za red. V.V. Yagupova. — K. : Graphic&Design, 2000. — 560 s. (Mae grif Ministerstva osviti i nauki Ukrayini). (avtorskih — 25 dr. ark.).
Yagupov V. V. Osnovopolozhni printsipi innovatsIynoyi modeli pidgotovki viyskovih fahivtsiv / V.V. Yagupov, V.G. Kuschov, V.A. Kortenko / Suchasni informatsiyni tehnologiyi ta innovatsiyni metodiki navchannya u pidgotovtsi fahivtsiv: metodologiya, dosvid, problemi : [zb. nauk. pr. / gol. red. Zyazyun I.A.]. — Vinnitsya – Kiyiv, 2007. — Vip. 15. — S. 318-324.
Yagupov V. V. Modelirovanie professionalnoy kompetentnosti vyipusknikov professionalnyih uchebnyih zavedeniy / V.V. Yagupov / Novi tehnologiyi navchannya : [zb. nauk. pr. / gol. red. Grebelnik O.P.]. — KiYiv, 2013. – Vip. 76. –– S. 144-152.
Yagupov V. V. Modelyuvannya Informatsiyno-analitichnoyi kompetentnosti kerivnikiv profesiynih navchalnih zakladiv / V.V. Yagupov / Novi tehnologiyi navchannya : [nauk.-metod. zb. / gol. red. Udod O.A.]. — KiYiv, 2013. – Vip. 78. – S. 125-133. http://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/10997/
Yagupov V. V. Chinniki stanovlennya osobistosti viyskovogo profesionala [Elektronniy resurs] / V. V. Yagupov, O.V. Yagupova / Kreativna pedagogika: Nauk.-metod. zhurnal / Akademiya mizhnarodnogo spivrobItnitstva z kreativnoyi pedagogiki. – Vinnitsya, 2011. – # 1. – S. 120-125. – Rezhim dostupu: http://www.info-library.com.ua/libs/stattya/5735-chinniki-stanovlennja-osobistosti-vijskovogo-profesionala.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/