Анотація
Стаття містить виклад теоретичного аналізу основних наукових підходів до вивчення поняття «тривожні стани» і розмежування та співвідношення понять тривога, тривожність, ситуативна та особистісна тривожність, тривожний стан. Аналізується психологічний, фізіологічний та соціальний аспекти виникнення та прояву тривожних станів. Описуються фобічний на астенічний компоненти тривожних станів. Розглянуто причини і наслідки тривожності в різних розуміннях, тривожності як емоційного та психологічного стану. Важливе значення вивчення тривожних станів ми бачимо у тенденції зростання негативних емоцій в суспільстві, і попит на психологічну підтримку. Серед сучасних методів психотерапії тривожних станів ми обираємо арт-терапію, як один з екологічних засобів подолання почуття страху, гніву, сорому та інших негативних емоційних станів. Особливу увагу приділено розгляду арт-терапевтичної роботи з глиною як психотерапевтичного методу тривожних станів особистості. Зроблено опис та приведені загальні характеристики та особливості арт-терапевтичної роботи з глиною. На основі вивчення низки зарубіжних досліджень з арт-терапії глиною ми побачили свідчення тісного взаємозв'язку між фізіологічними і психологічними аспектами життя людини через досвід дотику, як одного з найперших основних особистісних переживань. При взаємодії з глиною в умовах арт-терапевтичного процесу кожен рух рук забезпечує миттєвий зворотний зв'язок з мозком, забезпечує невербальний доступ до психологічних і сенсомоторних процесів. Природна глина –натуральний, екологічний та доступний матеріал, що забезпечує створення тривимірних об’єктів та сприяє природним чином через дотик значним психологічним процесам, виявляючи значущу інформацію про внутрішній світ творців. Тому арт-терапія з глиною може стати потужним засобом для вирішення багатьох основних проблем і спонукати індивіда до соціально-емоційного розвитку. Актуальність майбутнього дослідження обумовлена назрілою необхідністю застосування психотерапевтичних методів інноваційного та системного характеру в роботі з тривожними станами. Перспективу наших досліджень ми визначаємо в розробці програми з терапевтичної програми тривожних станів з використанням глини, як методу арт-терапії.
Посилання
Astapov, V. M. (2008). Trevoha y trevozhnostʹ [Anxiety and anxiety]. Moscow: Kohyto-Tsentr. [in Russian]
Ihumnova, O.B. (2014). Napryamy psykhokorektsiyi nehatyvnykh psykhichnykh staniv [Directions of psychocorrection of negative mental states of students]. Naukovi zapysky Natsionalʹnoho universytetu “Ostrozʹka akademiya”. Seriya : Psykholohiya i pedahohika. 30, pp. 64-68 [in Ukrainian]
Yzard, K. É. (2012). Psykholohyya émotsyy [Psychology of emotions]. Saint Petersburg: Pyter, 2012. [in Russian]
Ylʹyn, E.P. (2005). Psykhofyzyolohyya sostoyanyy cheloveka [Psychophysiology of human conditions]. Saint Petersburg: Pyter. [in Russian]
Klark, D., Bek A. (2019). Trevoha y bespokoystvo. Kohnytyvno-povedencheskyy podkhod [Anxiety and worry. Cognitive-behavioral approach]. Saint Petersburg: Dyalektyka-Vylʹyams. [in Russian]
Kopytyn, A. Y. (2001). Khrestomatyya po art-terapyy [Reader on art therapy]. Saint Petersburg: Pyter. [in Russian]
Levytov, N. D. (1969). Psykhycheskoe sostoyanye bespokoystva, trevohy [Mental state of anxiety, anxiety]. Voprosy psykholohyy, 1 , pp .78-88. [in Russian]
Perre, M., Baumann, U. (2012). Klynycheskaya psykholohyya y psykhoterapyya [Clinical psychology and psychotherapy]. Saint Petersburg: Pyter. [in Russian]
Prokhorov, A. O. (2004). Praktykum po psykholohyy sostoyanyy [Workshop on the psychology of states]. Saint Petersburg: Rechʹ. [in Russian]
Mey, R. (2001). Problema trevohy [The problem of anxiety]. Moscow: Prosveshchenye. [in Russian]
Khenly, D. (2002). Hlynyanye raboty v art-terapyy: nalozhenye svyashchennoho kruha [Clay works in art therapy: the imposition of a sacred circle]. London, Anhlyya: Dzhessyka Kynhsly. [in Russian]
Khorny, K. (2004). Nevrotycheskaya lychnostʹ nasheho vremeny. Samoanalyz [Neurotic personality of our time. Self-analysis]. Moscow: Ayrys-press. [in Russian]
Freyd, Z. (2006). Ysteryya y strakh [Hysteria and fear]. Arkhanhelʹsk: Pravda Severa. [in Russian]
Shychkova-Fabrytsy, J. (2015). Arteterapeutkou mezi nebem a zemí. V Kshayte, F., Hovory arte, Cheshskaya Respublyka, pp. 31-46. [in Czech]
Élbrekht, K. (2016). Ystselenye travmy v «Pole hlyny»: sensomotornyy podkhod v art-terapyy [Healing trauma in the "Clay Field": a sensorimotor approach in art therapy]. Moscow: Dypak. [in Russian]
Souter-Anderson, L. (2015). Touching Clay? Touching What: The Use of Clay in Therapy Kindle Edition Shaftesbury. Dorset, England.
Annemarie Abbing , Anne Ponstein , Susan van Hooren , Leo de Sonneville , Hanna Swaab , Erik Baars (2018). The effectiveness of art therapy for anxiety in adults: A systematic review of randomised and non-randomised controlled trials, PLoS,13(12),0208716. doi: 10.13710208716. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30557381/
Annemarie Abbing, Erik W. Baars, Leo de Sonneville, Anne S. Ponstein and Hanna Swaab (2019) The Effectiveness of Art Therapy for Anxiety in Adult Women: A Randomized Controlled Trial, Front Psychol. May 29. doi: 10.3389.2019.01203 https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2019.01203/full
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
