Ключові слова
Як цитувати
Анотація
У статті розглянуто особливості професійної підготовки майбутнього лікаря. Представлена сучасна концепція формування емоційної компетентності на різних етапах професійної підготовки у вищому медичному навчальному закладі. Виділено психолого-педагогічні складові моделі формування емоційної компетентності майбутнього лікаря у структурі навчального процесу. Запропонована програма тренінгу та описано результати впровадження програми формування емоційної компетентності майбутнього лікаря. Викладено загальну стратегію, структуру, розкриті головні принципи, методичні підходи та зміст тренінгової програми, спрямованої на формування емоційної компетентності студентів – майбутніх лікарів. Проаналізовано результати експериментальної перевірки застосування тренінгової програми та кількісні зміни у показниках складових емоційної компетентності. Продемонстровано позитивну динаміку змін у розвитку емоційної сфери студентів-медиків в результаті застосування тренінгових психотехнологій, а відтак, підвищення рівня розвитку компетенцій студентів-медиків у сфері емоцій. Доведено ефективність запропонованої програми формування всіх компонентів емоційної компетентності майбутніх лікарів. Зроблено висновки та сформовано перспективи подальших наукових досліджень.
Посилання
Лазуренко О.О. Психологія емоцій в структурі підготовки фахівців у вищих навчальних закладах медичного профілю/ О. О. Лазуренко// Педагогіка та психологія: традиції та інновації: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції. – Львів, 2013. – С.22-25.
Лазуренко О.О. Концепція формування емоційної компетентності на різних етапах професійної підготовки лікаря /О. О. Лазуренко // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки. – Випуск 3. – Херсон, 2015. – С. 113-117.
Лазуренко О.О. Експериментальне дослідження психологічних особливостей емоційної компетентності майбутнього лікаря/ О.О. Лазуренко// Актуальні проблеми психології: Зб.наук. праць Ін-ту психології імені Г.С.Костюка НАПН України. – Том 5. Випуск 15. – Київ, 2015. – С. 106-114.
Лазуренко О.О. Тренінг формування емоційної компетентності майбутнього лікаря/ О. О. Лазуренко// Fundamental and Applied Researches In Practice of Leading Scientific Schools. – 2016. – 2 (14).
Лазуренко О.О., Тертична Н.А. Дослідження психологічних складових емоційної компетентності майбутнього фахівця-лікаря./ О.О. Лазуренко, Н.А. Тертична// Актуальні проблеми психології: Зб.наук. праць Ін-ту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. – Том Х. Психологія навчання. Генетична психологія. Медична психологія. – Вип. 29. – Київ, 2016. – С. 97-106.
Лазуренко О.О. Аналіз психологічних особливостей складових емоційної компетентності майбутнього лікаря./ О.О. Лазуренко// Психологічний часопис. Збірник наукових праць. – №2(4)2016. – С. 96-111.
Olena O. Lazurenko, Nataliya V.Smila. Psychological and Pedagogical Principles of Students’ Emotional Sphere formation in the Process of Professional Training and Development.// Journal of Psychological Sciences. – Vol.2. – No.3. – 2016. PP. 124-129.
References (Transliteration):
Lazurenko O.O. PsihologIya emotsIy v strukturI pIdgotovki fahIvtsIv u vischih navchalnih zakladah medichnogo profIlyu/ O. O. Lazurenko// PedagogIka ta psihologIya: traditsIYi ta InnovatsIYi: MaterIali mIzhnarodnoYi naukovo-praktichnoYi konferentsIYi. – LvIv, 2013. – S.22-25.
Lazurenko O.O. KontseptsIya formuvannya emotsIynoYi kompetentnostI na rIznih etapah profesIynoYi pIdgotovki lIkarya /O. O. Lazurenko // Naukoviy vIsnik Hersonskogo derzhavnogo unIversitetu. SerIya: PsihologIchnI nauki. – Vipusk 3. – Herson, 2015. – S. 113-117.
Lazurenko O.O. TrenIng formuvannya emotsIynoYi kompetentnostI maybutnogo lIkarya/ O. O. Lazurenko// Fundamental and Applied Researches In Practice of Leading Scientific Schools. – 2016. – 2 (14).
Lazurenko O.O. Eksperimentalne doslIdzhennya psihologIchnih osoblivostey emotsIynoYi kompetentnostI maybutnogo lIkarya/ O.O. Lazurenko// AktualnI problemi psihologIYi: Zb.nauk. prats In-tu psihologIYi ImenI G.S.Kostyuka NAPN UkraYini. – Tom 5. Vipusk 15. – KiYiv, 2015. – S. 106-114.
Lazurenko O.O., Tertichna N.A. DoslIdzhennya psihologIchnih skladovih emotsIynoYi kompetentnostI maybutnogo fahIvtsya-lIkarya./ O.O. Lazurenko, N.A. Tertichna// AktualnI problemi psihologIYi: Zb.nauk. prats In-tu psihologIYi ImenI G.S. Kostyuka NAPN UkraYini. – Tom H. PsihologIya navchannya. Genetichna psihologIya. Medichna psihologIya. – Vip. 29. – KiYiv, 2016. – S. 97-106.
Lazurenko O.O. AnalIz psihologIchnih osoblivostey skladovih emotsIynoYi kompetentnostI maybutnogo lIkarya./ O.O. Lazurenko// PsihologIchniy chasopis. ZbIrnik naukovih prats. – #2(4)2016. – S. 96-111.
Olena O. Lazurenko, Nataliya V.Smila. Psychological and Pedagogical Principles of Students’ Emotional Sphere formation in the Process of Professional Training and Development.// Journal of Psychological Sciences. – Vol.2. – No.3. – 2016. PP. 124-129.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/