ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ҐЕНДЕРНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ 10-11 КЛАСІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ
psychological journal, психологічний журнал, психологический журнал, психология, psychology, science, review, наукова публікація, научная публикация, статья
PDF 31-40

Ключові слова

ґендерне виховання, ґендерна культура, українська література, ґендерні цінності, ґендерна компетентність, інтерактивні психолого-педагогічні вправи.

Як цитувати

Buturlym Т. (2016). ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ҐЕНДЕРНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ 10-11 КЛАСІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ. ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЧАСОПИС, 2(1), 31–40. https://doi.org/10.31108/1.2016.1.3.3

Анотація

У статті визначено педагогічні умови формування ґендерної культури старшокласників у процесі вивчення української літератури: мотивування учнів до зіставлення власних ґендерних цінностей та ґендерних цінностей  художніх персонажів; підвищення професійної компетентності вчителів щодо формування ґендерної культури старшокласників; використання інтерактивних методів і форм ґендерного виховання.

 

https://doi.org/10.31108/1.2016.1.3.3
PDF 31-40

Посилання

Бутурлим Т. І. Формування ґендерної культури старшокласників у процесі вивчення української літератури : дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.07 / Ін-т проблем виховання НАПН України. – Київ, 2013. – 400 с.

Програма виховання дітей та учнівської молоді в Україні [Електронний ресурс] / І. Д. Бех, Т. Ф. Алєксєєнко, Г. О. Балл та ін. – Режим доступу: http://ipv.org.ua/home/39-2010-06-08-18-03-21.html?showall=1.

References (Transliteration):

Buturlim T. I. Formuvannya GendernoYi kulturi starshoklasnikIv u protsesI vivchennya ukraYinskoYi lIteraturi : dis. na zdobuttya nauk. stupenya kand. ped. nauk : spets. 13.00.07 / In-t problem vihovannya NAPN UkraYini. – KiYiv, 2013. – 400 s.

Programa vihovannya dItey ta uchnIvskoYi molodI v UkraYinI [Elektronniy resurs] / I. D. Beh, T. F. AlEksEEnko, G. O. Ball ta In. – Rezhim dostupu: http://ipv.org.ua/home/39-2010-06-08-18-03-21.html?showall=1.

Повідомлення про авторські права

Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/