Анотація
Статтю присвячено психометричній адаптації українського перекладу шкали професійної самоефективності Б. Шинс та Г. фон Цоллані на вибірці працівників українських компаній. У остаточній версії збережено усі 20 пунктів, які сформували однофакторне рішення. Побудована шкала характеризувалась високою конструктною валідністю та ретестовою надійністю. Критеріальну валідність перевірено шляхом зіставлення перекладеної версії шкали з опитувальником позитивних особистісних рис К. Сінгха та Ш.Д. Джа. Встановлено, що професійно самоефективні індивіди характеризуються впевненістю у здатності ініціювати дії стосовно власного життя та життя інших, а також виявляти активність та незалежність у соціальних стосунках.
Посилання
Bandura, A. (1977). Self-efficacy: toward a unifying Theory of Behavioral Change. Psychological Review 84(2), 191–215.
Biron B.V (2014) Kopinh-vektor yak intehralʹna strukturno-funktsionalʹna odynytsya [The copying vector as an integral structural and functional unit] Aktualʹni problemy psykholohiyi: Zbirnyk naukovykh pratsʹ Instytutu psykholohiyi imeni H.S. Kostyuka: Psykholohiya osobystosti. Psykholohichna dopomoha osobystosti – Modern problems of psychology: Collection of scientific works of the H.S. Kostiuk Institute of Psychology: Psychology of personality. Psychological assistance to the individual, 11, (11; 1), 102-111 [in Ukrainian].
Biron B.V. Portyankina K.O. (2017) Vplyv vdyachnosti na perezhyvannya tvorchoyu osobystistyu stresovykh podiy [The influence of gratitude on the experience of the creative personality of stressful events] Teoretychni i prykladni problemy psykholohiyi : Zbirnyk naukovykh pratsʹ Skhidnoukrayinsʹkoho natsionalʹnoho universytetu im. V. Dalya - Theoretical and applied problems of psychology: a collection of scientific works of the East Ukrainian National University. V. Dalia, 2 (43), 26-36 [in Ukrainian].
Bollen, K. A. (1989). Structural equations with latent variables. Wiley, New York.
Chin, Y. M. (2003). A study on development and validation of the Chinese Occupational Self-Efficacy Scale. Unpublished master’s thesis, Hong Kong Polytechnic University, China.
Fast O.L. (2018) Sutnistʹ ponyattya "profesiyna samoefektyvnistʹ maybutnʹoho uchytelya pochatkovykh klasiv [The essence of the concept of ‘professional self-efficacy’ of the future elementary teacher]. Sotsium. Nauka. Kulʹtura Socium. Science. Culture, 12, 100–105 [in Ukrainian].
Grau, R., Salanova, M., & Peiró, J. M. (2001). Moderating effects of self-efficacy on occupational stress. Spanish Journal of Psychology, 5, 63-74.
Haydar M.Y. (2008) Razvytye lychnostnoy samoéffektyvnosty studentov–psykholohov na étape vuzovskoho obuchenyya [Development of personal self-efficacy of students-psychologists at the stage of university education]: Voronezh: VGU [in Russian].
Hotman A.P. (2014) Samosvidomistʹ suchasnoho yurysta [The self-consciousness of a modern lawyer]. Derzhava i pravo – State and law, 11, 17–21 [in Ukrainian].
Judge, T. A., & Bono, J. E. (2001). Relationship of core self-evaluations trait—self-esteem, generalized self-efficacy, locus of control, and emotional stability—with job satisfaction and job performance: A meta-analysis. Journal of Applied Psychology, 86, 80-92.
Kline, R. B. (2005). Principles and practice of structural equation modeling. New York: The Guilford Press. 427
Kremeshna T.I. (2006) Profesiyna kompetentnistʹ yak skladova pedahohichnoyi samoefektyvnosti maybutnikh vchyteliv muzyky [Professional competence as a component of pedagogical self-efficacy of future music teachers]. Visnyk Cherkasʹkoho universytetu – Herald of Cherkassy University, 84, 60–64 [in Ukrainian].
Krevsʹka O.O. (2016) Samoefektyvnistʹ yak odna z osnov motyvatsiyi politychnoyi kompetentnosti osobystosti [Self-efficacy as one of the foundations for motivating a person's political competence] Naukovyi visnyk Khersons’koho derzhavnoha Univesytetu - Scientific herald of Kherson state University, 5 (1), 86–91 [in Ukrainian].
Kryvtsova N. V., Biron B. V. (2019) Rolʹ vidchuttya koherentsiyi u zrostanni resursnosti osobystosti ta rivniv samoefektyvnosti [The role of sense of coherence in the growth of personality resources and levels of self-efficacy]. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, 7(79), 197, 70–73 [in Ukrainian].
Mardia, K.V.(1970). Measures of multivariate skewness and kurtosis with applications, Biometrika, 57, 519–530.
Muzyka O.O. (2018) Samoefektyvnistʹ yak chynnyk profesionalizatsiyi studentiv [Self-efficacy as a factor in students' professionalization]. Osvitolohichnyy dyskurs – Educational discourse, 3–4, 83–94 [in Ukrainian].
Novakovic D, Waters HH, D’Elia JB & Blitzer A (2011) Botulinum toxin treatment of adductor spasmodic dysphonia: longitudinal functional analysis. Laryngoscope, 121, 606–612
Pajares, F. (1996). Self-efficacy beliefs in academic settings. Review of Educational Research, 66, 543–578.
Rigotti, T., Schyns, B. & Mohr, G. (2008). A short version of the Occupational self-efficacy scale. Structural and construct validity across five countries. Journal of Career Assessment, 16, 238-255.
Schwarzer, R. (1994). Optimistische Kompetenzerwartung: Zur Erfassung einer personellen Bewältigungsressource [Optimistic expectation of competence: The assessment of a personnel coping resource]. Diagnostica, 40, 105–123 [in German].
Schwarzer, R., & Fuchs, R. (1995). Changing risk behaviors and adopting health behaviors: The role of self-efficacy beliefs. In A. Bandura (Ed.), Self-efficacy in changing societies (pp. 259–288). Cambridge, UK: Cambridge University Press
Schwarzer, R., & Jerusalem, M. (1995). Generalized Self-Efficacy scale. In J. Weinman, S. Wright, & M. Johnston, Measures in health psychology: A user’s portfolio. Causal and control beliefs (pp. 35-37). Windsor, UK: NFER-NELSON.
Schwarzer, R. (1992). Self-efficacy in the adoption and maintenance of health behaviors: theoretical approaches and a new model. In: Schwarzer, R. (Ed.), Self-efficacy: Thought Control of Action , pp. 217-243. Hemisphere, Washington DC.
Schyns В. & Collani G. von (2002) A new occupational self-efficacy scale and its relation to personality constructs and organizational variables, European Journal of Work and Organizational Psychology, 11:2, 219-241,
Semenyuk, N. S (2018). Psykholohichni osoblyvosti zhyttyevykh oriyentatsiy osobystosti (na prykladi medychnykh pratsivnykiv oftalʹmolohichnoho profilyu) [Psychological peculiarities of life orientations of the personality (on the Example of Ophthalmological Medics).]. Candidate’s thesis. Odesa: ONU [in Ukrainian].
Sherer, M., Maddux, J. E., Mercandante, B., Prentice-Dunn,S., Jacobs, B., & Rogers, R. (1982). The Self-Effi cacy Scale: Construction and validation. Psychological Reports, 51, 663-671.
Singh K. & Duggal-Jha S. (2010). The Positive Personality Traits Questionnaire: Construction and Estimation of Psychometric Properties. Psychological Study, 55(3), 248–255.
Snyder, C.R., Harris, C., Anderson, J.R., Holleran, S.A., Irving, L.M., Sigmon, S.T., Yoshinobu, L., Gibb, J., Langelle, C., & Harney, P. (1991). The will and the ways: Development and validation of an individual-differences measure of hope. Journal of Personality and Social Psychology, 60, 570–585.
Stäudel, T. (1988). Der Kompetenzfragebogen —Überprüfung eines Verfahrens der Selbsteinschätzung der heuristischen Kompetenz, belastender Emotionen und Verhaltenstendenzen beim Lösen komplexer Probleme [The competence questionnaire: A test of the method of self-evaluation of heuristic competence, stressful emotions, and behavior tendencies when solving complex problems]. Diagnostica, 34, 136–148 [in German].
Tschannen-Moran, M., & Woolfolk Hoy, A. (2001). Teacher Efficacy: Capturing an Elusive Construct. Teaching and Teacher Education, 17, 783-805.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
