Анотація
У статті розкрито поняття про емоційний інтелект особистості та психологічні особливості його розвитку в молодшому шкільному віці. На основі результатів емпіричного дослідження визначено та охарактеризовано психологічні типи емоційного інтелекту молодших школярів: раціональний, емоційний, соціально-адаптивний, соціально-комунікативний, гармонійний. У кожного типу один із структурних компонентів емоційного інтелекту є провідним, інші його доповнюють. Так, раціональний тип визначено на основі високого рівня розвитку в досліджуваного когнітивної складової емоційного інтелекту, емоційний тип – емоційної, соціально-адаптивний тип – конативної, соціально-комунікативний тип – соціально-комунікативної, гармонійний тип – у дитини добре розвинені усі структурні складові емоційного інтелекту. Встановлено, що емоційний інтелект є інтегральною властивістю особистості, яка забезпечує здатність людини розуміти емоції та керувати ними.
Посилання
Андреева И. Н. Эмоциональный интеллект как феномен современной психологии / И. Н. Андреева. – Новополоцк : ПГУ, 2011. – 388 с.
Власова О. І. Психологія соціальних здібностей: структура, динаміка, чинники розвитку / О. І. Власова. – К. : ВПЦ «Київський університет», 2005. – 308 с.
Гоулман Д. Эмоциональный интеллект / Д. Гоулман / Пер. с англ. А. П. Исаевой. – М. : АСТ : Астрель, 2011. – 478 с.
Журавльова Л. П. Психологія емпатії / Л. П. Журавльова. – Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2007. – 328 с.
Люсин Д. В. Новая методика для измерения эмоционального интеллекта: опросник ЭмИн / Д. В. Люсин // Психологическая диагностика. – 2006. – № 4. – С. 3-22.
Носенко Е. Л. Емоцiйний iнтелект: концептуалiзацiя феномену, основнi функції / Е. Л. Носенко, Н. В. Коврига. – К. : Вища школа, 2003. – 126 с.
Носенко Е. Л. Емоційний інтелект як соціально значуща інтегральна властивість особистості / Е. Л. Носенко // Психологія і суспільство. – 2004. – № 4. – С. 95-109.
Психическое развитие младших школьников / Под ред. В. В. Давыдова. – М.: Педагогика, 1990. – 168 с.
Холмогорова А. Эмоциональные расстройства и современная культура / А. Холмогорова, Н. Гаранян // Московский психотерапевтический журнал. – 1999. – № 2. – С. 61-90.
References (Transliteration):
Andreeva I. N. Emotsionalnyiy intellekt kak fenomen sovremennoy psihologii / I. N. Andreeva. – Novopolotsk : PGU, 2011. – 388 s.
Vlasova O. I. Psihologiya sotsialnih zdibnostey: struktura, dinamika, chinniki rozvitku / O. I. Vlasova. – K. : VPTs «Kiyivskiy universitet», 2005. – 308 s.
Goulman D. Emotsionalnyiy intellekt / D. Goulman / Per. s angl. A. P. Isaevoy. – M. : AST : Astrel, 2011. – 478 s.
Zhuravlova L. P. Psihologiya empatiyi / L. P. Zhuravlova. – Zhitomir : Vid-vo ZhDU im. I. Franka, 2007. – 328 s.
Lyusin D. V. Novaya metodika dlya izmereniya emotsionalnogo intellekta: oprosnik EmIn / D. V. Lyusin // Psihologicheskaya diagnostika. – 2006. – № 4. – S. 3-22.
Nosenko E. L. Emotsiyniy intelekt: kontseptualiizatsiya fenomenu, osnovni funktsiyi / E. L. Nosenko, N. V. Kovriga. – K. : Vischa shkola, 2003. – 126 s.
Nosenko E. L. Emotsiyniy intelekt yak sotsialno znachuscha integralna vlastivist osobistosti / E. L. Nosenko // Psihologiya i suspilstvo. – 2004. – № 4. – S. 95-109.
Psihicheskoe razvitie mladshih shkolnikov / Pod red. V. V. Davyidova. – M.: Pedagogika, 1990. – 168 s.
Holmogorova A. Emotsionalnyie rasstroystva i sovremennaya kultura / A. Holmogorova, N. Garanyan // Moskovskiy psihoterapevticheskiy zhurnal. – 1999. – № 2. – S. 61-90.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/