Ключові слова
грайливість
гумор
здорові стилі гумору
самоактуалізація
психологічне благополуччя
актуальні здібності
Як цитувати
Анотація
За результатами теоретичного аналізу виявлено специфічні особливості гумору як шкали і/або компонента грайливості, які виявляються в складному взаємозв’язку когнітивних, афективних і поведінкових проявів гумору: 1) природне почуття гумору виникає й розвивається на основі грайливого ставлення за допомогою формування цілком певних «звичок»; 2) гумор як «гра з ідеями» виявляє себе як у здатності людини розуміти смішне, так і в здатності його генерувати; 3) гумор є засобом досягнення веселощів для людини з високими показниками грайливості, характерною рисою якої є внутрішня мотивація до пошуку та прояву веселощів, здатність створювати навколо себе веселу атмосферу, виявляти ініціативу й активно брати участь у цьому; 4) гумор як компонент ігрової компетентності втілюється в здорових стилях (афіліативному й самопідтримувальному) і пов’язаний із психологічним благополуччям, а саме з такими його показниками, як самооцінка й суб’єктивне відчуття щастя. Чорний гумор, ідентифікований як агресивний стиль гумору, а також самозневажливий можуть використовуватися як здоровий гумор, як інструмент самодопомоги, якщо вони є спрямованими виключно на себе. Критеріями розвитку гумору як компонента ігрової компетентності є ігрова компетентність; здорові стилі гумору; емоційний інтелект; копінг-стратегії; самоактуалізація; психологічне благополуччя; актуальні здібності, на основі яких може бути створено комплекс психодіагностичних методик з метою вивчення розвитку гумору як компонента ігрової компетентності.
Посилання
Allport, G. W. (1968). The Person in Psychology. Boston: Beacon Press.
Apter, M. J. (1991). A structural-phenomenology of play. In J. H. Kerr & M. J. Apter (eds.), Adult play: A reversal theory approach (pp. 13-29). Amsterdam: Swets & Zeitlinger.
Cheng, C. & Cheung, M. W. L. (2005). Cognitive processes underlying coping flexibility: differentiation and integration. Journal of personality, 73(4), 859-880.
Compas, B. (1998). An agenda for coping research and theory: basic and applied developmental issues. International Journal of Behavioral Development, 22(2), 231-237.
E2030 CONCEPTUAL FRAMEWORK: KEY COMPETENCIES FOR 2030 (DeSeCo 2.0) (2016). Directorate for education and skills education policy committee. Retrieved from https://www.oecd.org/education/2030-project/about/documents/E2030-CONCEPTUAL-FRAMEWORK-KEY-COMPETENCIES-FOR-2030.pdf
Folkman, S., Schaefer, C. & Lazarus, R. (1979). Cognitive Processes as Mediators of Stress and Coping. In V. Hamilton & D. M. Warhurton (Ed.), Human Stress and Cognition: An Information Processing Approach (pp. 265-298). Chichester: John Wiley & Sons.
Frewen, P. A., Brinker, J., Martin, R. A. & Dozois, D. J. (2008). Humor styles and personality-vulnerability to depression. Humor: International Journal of Humor Research, 21(2), 179-195.
Glynn, M. A., & Webster, J. (1993). Refining the nomological net of the Adult Playfulness Scale: Personality, motivational, and attitudinal correlates for highly intelligent adults. Psychological Reports, 72(3,1), 1023-1026.
Goncharov, М. А. (2015). Operationalization of conflicts in Positive Psychotherapy. Center for Positive Psychotherapy. Khabarovsk: "OMEGA-PRESS" [in Russian].
Gordienko-Mytrofanova, I., & Kobzieva, Iu. (2017a). Playful Competence: the Access Code to the Inner Resources, Proceedings from 15th European Congress of Psychology 2017. Amsterdam.
Gordienko-Mytrofanova, I., & Kobzieva, Iu. (2017b). Humor as a component of ludic competence. Vіsnyk HNPU іmenі G.S. Skovorodi. Psihologіja, 57, 40-56.
Gordienko-Mytrofanova, I., & Kobzieva, Iu. (2019). Gender- and Role-Specific Differences in the Perception of the Concept «Impishness» (based on the results of a psycholinguistic experiment). Psycholinguistics, 25 (1), 33-48. https://doi.org/10.31470/2309-1797-2019-25-1-33-48
Guitard, P., Ferland, F., & Dutil, É. (2005). Toward a better understanding of playfulness in adults. OTJR: Occupation, Participation and Health, 25, 9-22.
Hardie, E., Critchley, C., & Morris, Z. (2006). Self-coping complexity: role of self-construal in relational., individual and collective coping styles and health outcomes. Asian Journal of Social Psychology, 9(3), 224-235.
Hiranandani, N. A., & Yue, S. R. B. (2014). Humour styles in Indian University Students. International Journal of Psychology and Behavior Analysis, 1, 104.
Kobzieva, Iu., Gordiienko-Mytrofanova, I., Zuiev, I., & Sauta, S. (2019). Development of Ludic Competence Questionnaire (LCQ). Psychological Journal, 5(12), 280-301 [in Russian].
Kobzieva, Iu., Gordiienko-Mytrofanova, I. V, & Sauta, S. (2020a). Psycholinguistic Features of Imagination as a Component of Ludic Competence. EUREKA: Social and Humanities, 2, 15-23.
Kobzieva, Iu., Gordiienko-Mytrofanova, I.V., Udovenko, M., & Sauta, S. (2020b). Concept “humour” in the linguistic consciousness of the Russian-speaking population of Ukraine. European Journal of Humour Research, 8 (1), 29-44.
Kuiper, N. A., & McHale, N. (2009). Humor styles as mediators between self-evaluative standards and psychological well-being. The Journal of Psychology, 143(4), 359-376.
Lasarus, R. (2006). Emotions and interpersonal relationships: toward a person-centered conceptualization of emotions and coping. Journal of Personality, 74(1), 9-43.
Leung, C. L. R., & Ryan (2014). Adult playfulness and its relationship with humor, subjective happiness and depression: A comparative study of Hong Kong and Mainland China. Discovery – SS Student E-Journal, 3, 105-141
Losoya, S., Eisenberg N., & Fabes R. (1998). Developmental issues in the study of coping. International Journal of Behavioral Development, 22(2), 287-313.
Manoilova, М. А. (2011). Author's method of emotional intelligence diagnosing. Medical psychology in Russia: an electronic scientific journal, 6 [in Russian].
Martin, R. A. (2007). The psychology of humor: An integrative approach. New York: Elsevier.
Martin, R. A., Puhlik-Doris, P., Larsen, G., Gray, J., & Weir, K. (2003). Individual differences in uses of humor and their relation to psychological well-being: Development of the humor styles questionnaire. Journal of Research in Personality, 37(1), 48-75.
Maslow, A. H. (1954). Motivation and personality. New York: Harper & Row Publishers, Inc.
McGhee, P. (2010). Humor as Survival Training for a Stressed-Out World. The 7 Humor Habits Program. Bloomington: AuthorHouse.
Pezeshkian, N. (2006). Psychosomatics and Positive Psychotherapy. Moscow: Institute of Positive Psychotherapy [in Russian].
Proyer, R. T. (2013). Playfulness over the life-course and its relation to happiness: Results from an online survey. Zeitschrift für Gerontologie und Geriatrie, 6, 508-512.
Proyer, R. T. (2012). Examining playfulness in adults: Testing its correlates with personality, positive psychological functioning, goal aspirations, and multi-methodically assessed ingenuity. Psychological Test and Assessment Modeling, 54(2), 103-127.
Ryff, C., & Keyes, C. (1995). The structure of psychological well-being revisited. Journal of Personality and Social Psychology, 69(4), 719-727.
Schaefer, C., & Greenberg, R. (1997). Measurement of playfulness: A neglected therapist variable. International Journal of Play Therapy, 6(2), 21-31.
Shen, X. (2010). Adult playfulness as a personality trait: Its conceptualization, measurement, and relationship to psychological well-being. (Dissertation Doctor of Philosophy). The Pennsylvania State University, University Park, Pennsylvania.
Shen, X. Sh., Chick, G., & Zinn, H. (2014). Validating the Adult Playfulness Trait Scale (APTS): An Examination of Personality, Behavior, Attitude, and Perception in the Nomological Network of Playfulness. American Journal of Play, 6(3), 345-369.
Shevelenkova, T. D., & Fesenko, P. P. (2013). Methodology "Scales of psychological well-being". Keys to the "Scale of psychological well-being" methodology. Interpretation of the data of the "Scale of psychological well-being" methodology. Standards for assessing the results of the methodology "Scales of psychological well-being": Appendices 1.1 - 1.4. New theoretical and methodological approaches to research in clinical psychology, 192-200 [in Russian].
Yarnal, C., & Qian, X. (2011). Older-adult Playfulness: An innovative construct and measure¬ment for healthy aging research. American Journal of Play, 4(1), 52-79.
Yue, X. D., Liu, K. W. Y., Jiang, F., & Hiranandani, N. A. (2014a). Humor styles, self-esteem and subjective happiness. Psychological Reports, 115, 517-525.
Yue, X. D., Leung, C. L., & Hiranandani, N. A. (2016). Adult Playfulness, Humor Styles, and Subjective Happiness. Psychological Reports, 119(3), 630-640.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/