Keywords
How to Cite
Abstract
The article presents the author's approach to the theoretical solution of the problem of development of Life Creation activity. Life Creation of Person is considered as a process of the implementation of targeted and meaningful aspects of their own lives, regulated by motivation redundancy on the basis of the integrity of the manifestation of the adaptive, creative and subjective activity. The Phenomenology of Life Creation covers a wide problem’s space which has three dimensions: the potential (Personslity crisis), Actual (Life Creation), Boundary (meta-activity level, another kind of being). The Potential level of regulation suggests the development process of Life Creation by individual experiences of appropriate type of crisis. The Actual level suggests the existence of differences between Life Creation types identity and distinguish Life Creation respectively, oriented to Adaptation, to Creation or to the development of the Subject (self). The Boundary level is possible on the basis of Actual implementation in full and characterized by the implementation of own uniqueness in the form of Culture Creation.
References
Бех І. Д. Особистість у просторі духовного розвитку: навч. Посіб. / І.Д.Бех. – К.: Академвидав, 2012. – 256 с.
Брушлинский А. В. Субъект: мышление, учение, воображение / А.В.Брушлинский. – М.: Институт практической психологии; Воронеж: НПО «Модэк», 1996. – 392 с.
Волкова Е. Н. Субъектность как интегративное свойство личности педагога : автореф. дис. на соиск. науч. степени канд. психол. наук / Е. Н. Волкова – Москва, 1992. – 46 с.
Коржова Е. Ю. Психологическое познание человека как субъекта жизнедеятельности : автореф. дис. на соиск. науч. степени докт. психол. наук / Е.Ю.Коржова. – СПб., 2002. – 43 с.
Краткий психологический словарь / Под ред. А.В.Петровского и М.Г.Ярошевского. – Ростов-на-Дону, 1998. – 512 с.
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – В 2 т. / С. Л. Рубинштейн. Т. 1. – М.: Педагогика, 1989 – 488 с.
Савчин М. В. Духовний потенціал людини / М.В. Савчин. – 2-ге вид., перероб. та доп. – Івано-Франківськ: Місток НВ, 2010. – 508 с.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении / В.А.Татенко. – К.: Просвита, 1996. – 404 с.
Татенко В. О. Про екологічний генезис у Е.Гуссерля та проблему суб’єктивних перетво-рень психіки в онтогенезі / В.О. Татенко // Психологія і суспільство. — 2004. — №4. — С. 13-36.
Татенко В. О. Соціально-психологічні механізму впливу людини на людину / В.О. Татенко // Соц. психол. – 2003. – №1. – С. 60-72.
Философский словарь / Под ред. И.Т.Фролова. – М.:Политиздат, 1987. – 590 с.
Якиманская И. С. Требования к учебным программам, ориентированным на личностное развитие школьников / И. С. Якиманская. // Вопр.психол. – 1994. – №2. – С. 46–49.
Ямницький В. М. Розвиток життєтворчої активності особистості: теорія та експеримент / В. М. Ямницький. – Одеса: ПНЦ АПН України – СВД Черкасов М.П., 2006. – 362 с.
References (Transliteration):
Bekh І. D. Osobistіst u prostorі dukhovnogo rozvitku: navch. Posіb. / І.D.Bekh. – K.: Akademvidav. 2012. – 256 s.
Brushlinskiy A. V. Subyekt: myshleniye. ucheniye. voobrazheniye / A.V.Brushlinskiy. – M.: Institut prakticheskoy psikhologii; Voronezh: NPO «Modek». 1996. – 392 s.
Volkova E. N. Subyektnost kak integrativnoye svoystvo lichnosti pedagoga : avtoref. dis. na soisk. nauch. stepeni kand. psikhol. nauk / E. N. Volkova – Moskva. 1992. – 46 s.
Korzhova E. Yu. Psikhologicheskoye poznaniye cheloveka kak subyekta zhiznedeyatelnosti : avtoref. dis. na soisk. nauch. stepeni dokt. psikhol. nauk / E.Yu.Korzhova. – SPb.. 2002. – 43 s.
Kratkiy psikhologicheskiy slovar / Pod red. A.V.Petrovskogo i M.G.Yaroshevskogo. – Rostov-na-Donu. 1998. – 512 s.
Rubinshteyn S. L. Osnovy obshchey psikhologii. – V 2 t. / S. L. Rubinshteyn. T. 1. – M.: Pedagogika. 1989 – 488 s.
Savchin M. V. Dukhovniy potentsіal lyudini / M.V. Savchin. – 2-ge vid.. pererob. ta dop. – Іvano-Frankіvsk: Mіstok NV. 2010. – 508 s.
Tatenko V. A. Psikhologiya v subyektnom izmerenii / V.A.Tatenko. – K.: Prosvita. 1996. – 404 s.
Tatenko V. O. Pro ekologіchniy genezis u E.Gusserlya ta problemu sub’єktivnikh peretvo-ren psikhіki v ontogenezі / V.O. Tatenko // Psikhologіya і suspіlstvo. — 2004. — №4. — S. 13-36.
Tatenko V. O. Sotsіalno-psikhologіchnі mekhanіzmu vplivu lyudini na lyudinu / V.O. Tatenko // Sots. psikhol. – 2003. – №1. – S. 60-72.
Filosofskiy slovar / Pod red. I.T.Frolova. – M.:Politizdat. 1987. – 590 s.
Yakimanskaya I. S. Trebovaniya k uchebnym programmam. oriyentirovannym na lichnostnoye razvitiye shkolnikov / I. S. Yakimanskaya. // Vopr.psikhol. – 1994. – №2. – S. 46–49.
Yamnitskiy V. M. Rozvitok zhittetvorchoї aktivnostі osobistostі: teorіya ta eksperiment / V. M. Yamnitskiy. – Odesa: PNTs APN Ukraїni – SVD Cherkasov M.P.. 2006. – 362 s.
Copyright Notice
Articles in the Psychological Journal are licensed under a Creative Commons Attribution License International CC-BY that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. For more detailed information, please, fallow the link - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/