Ключові слова
самоосвіта
саморегуляція
самовизначення
самовиховання
самостійна робота
технічний університет
Як цитувати
Анотація
В статті розглянуто сутність професійно-особиснісного саморозвитку (ПОС) і необхідність формування готовності студентів до нього в процесі навчання у ЗВО. Визначено головні механізми цілеспрямованого впливу людини на саму себе: самопізнання, самовизначення, самоосвіта, самоконтроль, саморегуляція, самовиховання, самостійна робота. Приведено результати першого етапу педагогічного експерименту по формуванню готовності до ПОС. Показано більш високий рівень студентів експериментальної групи, що є результатом їх цілеспрямованої самостійної роботи і педагічно-психологічного супроводу викладачами кафедри. В статті звернена увага на низьку психологічну готовність майбутніх інженерів та недостатню розробленість інноваційних педагогічних технологій, які сприятимуть формуванню у студентів готовності до ПОС.
Посилання
Derkacha, A. A. (2005). Akmeolohycheskyi slovar [Acmeological Dictionary]/ Pod obshch. red. Moscow: Yzd-vo RAHS.[in Russian]
Berns, R. (1986) Razvytye Ya–kontseptsyy y vospytanyy [Self-concept development and education]. Moscow: Prohress. [in Russian]
Bodalev, A. A. (1987) O potrebnosty y sposobnosty lychnosty k samorazvytyiu [On the need and ability of a person to self-development] Sotsyalno-psykholohycheskye problemы lychnosty y kollektyva. Krasnodar, pp. 3-13.[in Russian]
Ershova, N. H. (2005) Professyonalno-lychnostnoe razvytye studentov vuza fyzycheskoi kulturi [Professional and personal development of students of the university of physical education] Moscow.[in Russian]
Ihnatiuk, O. A. (2009) Formuvannia hotovnosti maibutnoho inzhenera do profesiinoho samovdoskonalennia: teoriia i praktyka [Formation of future engineer’s readiness for professional self-improvement: theory and practice]. Kharkiv: NTU «KhPI». [in Ukrainian]
Kanivets, M. V. (2011) Formuvannia vpevnenosti v sobi u studentiv vyshchykh tekhnichnykh navchalnykh zakladiv [Formation of self-confidence in students of higher technical educational establishments] Pedahohika formuvannia tvorchoi osobystosti u vyshchii i zahalnoosvitnii shkolakh, Zaporizhzhia, 17 (70), pp. 277-283. [in Ukrainian]
Karpov, A. V. (2003) Refleksyvnost kak psykhycheskoe svoistvo y metodyka ee dyahnostyky [Reflexivity as a mental property and methodology for its diagnosis] Psykholohycheskyi zhurnal, 24, 5, pp. 45-57. [in Russian]
Kulykova, L. N. (2005) Samorazvytye lychnosty: psykholoho-pedahohycheskye osnovi [Self-development of personality: psychological and pedagogical foundations] Khabarovsk: Yzd-vo KhHPU. [in Russian]
Lozovoi, V. A. (1991) Samovospytanye lychnosty: fylosofsko-sotsyolohycheskyi analyz [Self-education of a personality: philosophical and sociological analysis]. Kharkov: Osnova. [in Russian]
Maralov, V. H. (2002) Osnovi samopoznanyia y samorazvytyy [Fundamentals of self-knowledge and self-development]. Moscow: Yzdatelskyi tsentr «Akademyia». [in Russian]
Mykhailychenko, V. E. (2015) Psykholohyia razvytyia lychnosty [Psychology of personality development]. Kharkiv. [in Russian]
Mykhailychenko, V. I. (2012) Samokontrol yak vazhlyva umova samorozvytku osobystosti studenta [Self-control is important; it’s important that the student’s self-esteem is special]. Suchasni informatsiini tekhnolohii ta innovatsiini metodyky navchannia v pidhotovtsi fakhivtsiv: metodolohiia, teoriia, dosvid, problemy. Kyiv, Vinnytsia, 31, pp. 422 – 427. [in Ukrainian]
Petrovskyi, A. V. (1989) Psykholohyia razvyvaiushcheisia lychnosty [Developmental personality psychology]. Moscow: Pedahohyka. [in Russian]
Romanovskyi, O.H. (2013) Sutnist profesiino-osobystisnoho samorozvytku maibutnikh fakhivtsiv ta yoho mekhanizmy [Essence of professional-personal self-development of future specialists and its mechanisms] Suchasni informatsiini tekhnolohii ta innovatsiini metodyky navchannia v pidhotovtsi fakhivtsiv: metodolohiia, teoriia, dosvid, problemy, 34, Kyiv, Vinnytsia, pp. 193 – 197. [in Ukrainian]
Johnson, R.N. (2007) Our Obligation of natural self-developmen. Kansas.
Kumar, A. (2007) Personal, academic and career development in higher education: Solaring to success. Oxford, 2007.
Повідомлення про авторські права
Статті в журналі "Психологічний часопис" ліцензовані відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution License International CC-BY, яка дозволяє іншим користувачам ділитися роботою і використовувати роботу в інший, допустимий авторським правом спосіб, з підтвердженням авторства і посиланням на публікацію роботи в цьому журналі. Для отримання додаткової інформації, будь ласка, перейдіть за посиланням - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/