Malysheva, K., & Radkevych, M. (2019). МЕТОД ТОМАТІСА ЯК ЗАСІБ ПІДСИЛЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ МУЗИКОТЕРАПІЇ ПРИ ЕМОЦІЙНОМУ ВИГОРАННІ ВЧИТЕЛІВ. ПСИХОЛОГІЧНИЙ ЧАСОПИС, 5(6), 50–65. https://doi.org/10.31108/1.2019.5.6.4