METHODS OF ESTIMATION OF PROFESSIONALLY IMPORTANT INTERNALS AND COMPETENCES OF URGENT MEDICARE AND MEDICINE OF CATASTROPHES SERVICE WORKERS
psychological journal, психологічний журнал, психологический журнал, психология, psychology, science, review, наукова публікація, научная публикация, статья
Maxim Udod
H.S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine
PDF 124-135 (Українська)

Keywords

professionally important internalss, competenses, competence, supervision, interview, psychodiagnostic and biographic methods, assessment-center method.

How to Cite

Udod, M. (2017). METHODS OF ESTIMATION OF PROFESSIONALLY IMPORTANT INTERNALS AND COMPETENCES OF URGENT MEDICARE AND MEDICINE OF CATASTROPHES SERVICE WORKERS. PSYCHOLOGICAL JOURNAL, 3(1), 124-135. https://doi.org/10.31108/1.2017.1.5.11

Abstract

 

The modern system of labour organization, professional orientation and HR-management foresees the use of competency approach, and a concept of competence or competenses for description of knowledge and abilities that are in need for the effective implementation of professional duties by worker. The professional competence of urgent medicare and medicine of catastrophes service workers can be defined as the experience of successful social and professional activity, that is based on knowledge, abilities and skills. In practice of HR-management the large variety of estimation methods is presented for professionally important internalss and competenses, namely methods of supervision, interview, psychodiagnostic and biographic methods, assessment-center method. For an estimation of professionally important internalss and competenses of urgent medicare and medicine of catastrophes service workers it is expedient  to apply the methods of expert estimation, structured interview and psychodiagnostic methods. Psychodiagnostic methods present the special scientific interest, as they will allow to see relations between  diagnostic personal parameters and real professional success urgent medicare and medicine of catastrophes service workers in the process of professional activity implementation.

The conception of continual-hierarchical personality structure by О.Sannikova and axiological project of the professional and personal development of professional worker in sphere «man-man» by I.Hrytsyuk are сonnected with concrete methods and psychodiagnostic instruments that allow to form the model of empiric research of professional selection urgent medicare and medicine of catastrophes service workers.

As psychological features on emotionally-volitional and motivational-valued levels changes less in the process of activity in cause of their rigidity and stability, than professional qualification, knowledge, ability and skill, they first of all are of interest during realization of professional selection of urgent medicare and medicine of catastrophes service workers.

 

 

PDF 124-135 (Українська)

References

Алборова З. О. Профессионально важные качества (ПВК) в структуре субъектных свойств врача // СИСП. 2012. №7. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalno-vazhnye-kachestva-pvk-v-strukture-subektnyh-svoystv-vracha (дата звернення: 28.02.2017).

Байденко В. И. Компетентностный подход к проектированию государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (методологические и методические вопросы): методическое пособие / В.И.Байденко. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2005. – 114 с.

Бояцис Р. Компетентный менеджер. Модель эффективной работы [Текст] / Ричард Бояцис; пер с англ. – М.: ГИППО, 2008. – 352 с.

Грицюк І. М. Соціальні орієнтації фахівців соціономічних професій: теорія, практика, методи вивчення /І.М.Грицюк. – Луцьк: Вежа-Друк, 2015. – 188 с.

Драйден Г. Революция в обучении. Научить мир учиться по новому / Г.Драйден, Дж.Вос. – М.: ПРАВИНЭ, 2003. – 672 с.

Йеттер В. Эффективный отбор персонала. Метод структурированного интервью / В.Йеттер. – Х.: Изд-во «Гуманитарный центр», 2011. – 360 с.

Пометун О. І. Теорія та практика послідовної реалізації компетентнісного підходу в досвіді зарубіжних країн / О.І.Пометун. – К.: К.І.С., 2004.–С.16–26.

Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / под.ред.Г.С.Никифорова, М.А.Дмитриевой, В.М.Снеткова. – СПб.: Речь, 2001. – 448 с.

Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие, реализация /Дж. Равен. – М. : Когито-Центр, 2002. – 396 с.

Сагдуллина Г. Ю., Самигуллин Р. Ю. Качественный анализ профессионально важных качеств врачей специальности лечебное дело // Международный журнал экспериментального образования. 2014. №6-1. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kachestvennyy-analiz-professionalno-vazhnyh-kachestv-vrachey-spetsialnosti-lechebnoe-delo (дата звернення: 28.02.2017).

Саннікова О. П. Досвід побудови моделі структури особистості професіонала / О.П.Саннікова. Проблеми розвитку педагогіки вищої школи в ХХІ столітті: теорія і практика // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (30-31 травня 2002р.) – Одеса, 2002. – Част. ІІ. – С. 3–7.

Семиченко В. А. Пріоритети професійної підготовки: діяльнісний чи особистісний підхід? / В.А.Семиченко // Неперервна професійна освіта: проблеми, пошуки, перспективи.– К.: ВІПОЛ, 2000.–С.176−203.

Сехин С. В., Павлюченкова Т. В., Никифоровский Н. К., Отвагина Н. М., Покусаева В. Н. Диагностика личностных компетенций студентов и выпускников высшей медицинской школы // Смоленский медицинский альманах. 2015. №2. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-lichnostnyh-kompetentsiy-studentov-i-vypusknikov-vysshey-meditsinskoy-shkoly (дата звернення: 28.02.2017).

Філоненко М. М. Дослідження взаємозв’язку ефективності професійної підготовки майбутнього лікаря та формованості його особистісних структур URL: http://psytir.org.ua/upload/journals/8/authors/2015/Filonenko_Myroslava_Myroslavivna_doslidzhennya_vzajemozvyazku_efektyvnosti_profesijnoi_pidgotovky_maibutnogo_likarya_ta_formovanosti_yogo_osobystisnyh_struktur.pdf (дата звернення: 28.02.2017).

Чижкова М. Б. Мотивы выбора профессии врача и их взаимосвязь с профессионально-значимыми качествами медицинского работника у студентов-первокурсников медицинского вуза // Современные проблемы науки и образования. 2015. №2. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/motivy-vybora-professii-vracha-i-ih-vzaimosvyaz-s-professionalno-znachimymi-kachestvami-meditsinskogo-rabotnika-u-studentov (дата звернення: 28.02.2017).

References (Transliteration):

Alborova Z. O. Professional'no vazhnye kachestva (PVK) v strukture subektnyh svojstv vracha // SISP. 2012. №7. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalno-vazhnye-kachestva-pvk-v-strukture-subektnyh-svoystv-vracha (data zvernennja: 28.02.2017).

Bajdenko V. I. Kompetentnostnyj podhod k proektirovaniju gosudarstvennyh obrazovatel'nyh standartov vysshego professional'nogo obrazovanija (metodologicheskie i metodicheskie voprosy): metodicheskoe posobie / V.I.Bajdenko. – M.: Issledovatel'skij centr problem kachestva podgotovki specialistov, 2005. – 114 s.

Bojacis R. Kompetentnyj menedzher. Model' jeffektivnoj raboty [Tekst] / Richard Bojacis; per s angl. – M.: GIPPO, 2008. – 352 s.

Gricjuk І. M. Socіal'nі orієntacії fahіvcіv socіonomіchnih profesіj: teorіja, praktika, metodi vivchennja /І.M.Gricjuk. – Luc'k: Vezha-Druk, 2015. – 188 s.

Drajden G. Revoljucija v obuchenii. Nauchit mir uchit'sja po novomu / G.Drajden, Dzh.Vos. – M.: PRAVINJe, 2003. – 672 s.

Jetter V. Jeffektivnyj otbor personala. Metod strukturirovannogo interv'ju / V.Jetter. – H.: Izd-vo «Gumanitarnyj centr», 2011. – 360 s.

Pometun O. І. Teorіja ta praktika poslіdovnoї realіzacії kompetentnіsnogo pіdhodu v dosvіdі zarubіzhnih kraїn / O.І.Pometun. – K.: K.І.S., 2004.–S.16–26.

Praktikum po psihologii menedzhmenta i professional'noj dejatel'nosti / pod.red.G.S.Nikiforova, M.A.Dmitrievoj, V.M.Snetkova. – SPb.: Rech', 2001. – 448 s.

Raven Dzh. Kompetentnost' v sovremennom obshhestve: vyjavlenie, razvitie, realizacija /Dzh. Raven. – M. : Kogito-Centr, 2002. – 396 s.

Sagdullina G. Ju., Samigullin R. Ju. Kachestvennyj analiz professional'no vazhnyh kachestv vrachej special'nosti lechebnoe delo // Mezhdunarodnyj zhurnal jeksperimental'nogo obrazovanija. 2014. №6-1. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/kachestvennyy-analiz-professionalno-vazhnyh-kachestv-vrachey-spetsialnosti-lechebnoe-delo (data zvernennja: 28.02.2017).

Sannіkova O. P. Dosvіd pobudovi modelі strukturi osobistostі profesіonala / O.P.Sannіkova. Problemi rozvitku pedagogіki vishhoї shkoli v HHІ stolіttі: teorіja і praktika // Materіali Vseukraїns'koї naukovo-praktichnoї konferencії (30-31 travnja 2002r.) – Odesa, 2002. – Chast. ІІ. – S. 3–7.

Semichenko V. A. Prіoriteti profesіjnoї pіdgotovki: dіjal'nіsnij chi osobistіsnij pіdhіd? / V.A.Semichenko // Neperervna profesіjna osvіta: problemi, poshuki, perspektivi.– K.: VІPOL, 2000.–S.176−203.

Sehin S. V., Pavljuchenkova T. V., Nikiforovskij N. K., Otvagina N. M., Pokusaeva V. N. Diagnostika lichnostnyh kompetencij studentov i vypusknikov vysshej medicinskoj shkoly // Smolenskij medicinskij al'manah. 2015. №2. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-lichnostnyh-kompetentsiy-studentov-i-vypusknikov-vysshey-meditsinskoy-shkoly (data zvernennja: 28.02.2017).

Fіlonenko M. M. Doslіdzhennja vzaєmozv’jazku efektivnostі profesіjnoї pіdgotovki majbutn'ogo lіkarja ta formovanostі jogo osobistіsnih struktur URL: http://psytir.org.ua/upload/journals/8/authors/2015/Filonenko_Myroslava_Myroslavivna_doslidzhennya_vzajemozvyazku_efektyvnosti_profesijnoi_pidgotovky_maibutnogo_likarya_ta_formovanosti_yogo_osobystisnyh_struktur.pdf (data zvernennja: 28.02.2017).

Chizhkova M. B. Motivy vybora professii vracha i ih vzaimosvjaz' s professional'no-znachimymi kachestvami medicinskogo rabotnika u studentov-pervokursnikov medicinskogo vuza // Sovremennye problemy nauki i obrazovanija. 2015. №2. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/motivy-vybora-professii-vracha-i-ih-vzaimosvyaz-s-professionalno-znachimymi-kachestvami-meditsinskogo-rabotnika-u-studentov (data zvernennja: 28.02.2017).

Copyright Notice

Articles in the Psychological Journal are licensed under a Creative Commons Attribution License International CC-BY that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. For more detailed information, please, fallow the link - https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/